改善4.0：用戶主導(dǎo)時(shí)代的大規(guī)模定制方式

　　過去提出的“改善”、“改善1.0”僅限于個(gè)人或職場(chǎng)層面的改善。之后的“改善2.0”以提高效率為主要目的，在各個(gè)職場(chǎng)之間多方合作的改善，“改善3.0”則與日產(chǎn)的戈恩改革類似，通過跨部門的知識(shí)交流達(dá)到更加深入的改善。而本書介紹的“改善4.0”將從社長(zhǎng)等高層管理者以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員的視角出發(fā)，站在相同的立場(chǎng)，首先挖掘現(xiàn)場(chǎng)、或?qū)嵗袧摬氐恼嬲龁栴}和改善的要點(diǎn)。然后，點(diǎn)燃火種，激發(fā)所有員工的潛能，讓企業(yè)的每一名員工無一例外都能擁有改善力，并充分運(yùn)用這份力量，實(shí)現(xiàn)組織全方位協(xié)作型的改善，引發(fā)經(jīng)營改革，在未來的時(shí)代里得以長(zhǎng)存。 在作者所指導(dǎo)的企業(yè)中，通過生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的改善成功在不同領(lǐng)域開發(fā)出暢銷商品，或開拓全新市場(chǎng)的企業(yè)并不在少數(shù)。第2章將具體闡述取得此類成果的企業(yè)事例。本書介紹的改善方法簡(jiǎn)單易懂，希望更多從事生產(chǎn)制造的中小企業(yè)能夠理解并付諸行動(dòng)，提升品質(zhì)，提高生產(chǎn)性，縮短交貨時(shí)間，開發(fā)新產(chǎn)品，開辟新市場(chǎng)，在當(dāng)今時(shí)代的嚴(yán)酷浪潮中屹立不倒。

　　【日】柿內(nèi)幸夫1951年出生。畢業(yè)于東京工業(yè)大學(xué)工學(xué)部經(jīng)營工學(xué)專業(yè)，并在斯坦福大學(xué)研究生院完成了碩士課程。工學(xué)博士、工程師（經(jīng)營工學(xué)）。2004年獲得日本經(jīng)營工學(xué)會(huì)經(jīng)營系統(tǒng)獎(jiǎng)，2018年獲得經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)省先進(jìn)技術(shù)大師認(rèn)證。曾就職于日產(chǎn)汽車公司、改善咨詢株式會(huì)社等，現(xiàn)任株式會(huì)社柿內(nèi)幸夫技術(shù)士事務(wù)所董事長(zhǎng)。同時(shí)擔(dān)任一般社團(tuán)法人日本Kaizen Project會(huì)長(zhǎng)、慶應(yīng)義塾大學(xué)經(jīng)營管理研究科特邀教授。其著作《現(xiàn)場(chǎng)改善》《微改善》《工廠改善的101個(gè)要點(diǎn)》《成為強(qiáng)工廠》已由東方出版社出版。株式會(huì)社柿內(nèi)幸夫技術(shù)士事務(wù)所HPhttps：//www.kakiuchikaizen.com/日本Kaizen Project HPhttps：//www.kaizenproject.jp/