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視覺傳達(dá)設(shè)計(微課版)

視覺傳達(dá)設(shè)計(微課版)

定 價:¥68.00

作 者: 王景,劉淼 編
出版社: 清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等院校藝術(shù)設(shè)計類系列教材
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787302606109 出版時間: 2022-08-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 202 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  視覺傳達(dá)設(shè)計是人們?yōu)榱诉_(dá)到信息傳播的目的而展開的圖文設(shè)計活動,它對設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計形式、傳播方式等都進(jìn)行考量和分析,是一門集藝術(shù)與技術(shù)為一體的綜合性學(xué)科。在新時代背景的影響下,本書不僅對傳統(tǒng)平面設(shè)計進(jìn)行了詳細(xì)的分析,而且通過豐富的新媒體設(shè)計案例,使學(xué)生了解新媒體設(shè)計的發(fā)展及運(yùn)用,緊跟時代步伐,培養(yǎng)與時俱進(jìn)的設(shè)計觀。全書共8章:第1章介紹視覺傳達(dá)設(shè)計的概念及發(fā)展;第2~5章介紹視覺傳達(dá)的設(shè)計元素及運(yùn)用;第6章介紹平面媒體中的視覺傳達(dá)設(shè)計及應(yīng)用;第7章介紹數(shù)字媒體中的視覺傳達(dá)設(shè)計及應(yīng)用;第8章介紹視覺傳達(dá)設(shè)計的新發(fā)展,設(shè)計如何融入民族特色,以及新時代設(shè)計所面臨的多重挑戰(zhàn)。本書既可作為視覺傳達(dá)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)相關(guān)學(xué)科學(xué)生的教學(xué)用書,也可作為相關(guān)設(shè)計人員的參考書。

作者簡介

暫缺《視覺傳達(dá)設(shè)計(微課版)》作者簡介

圖書目錄

第1章 視覺傳達(dá)設(shè)計簡述
1.1 視覺傳達(dá)設(shè)計的概念
1.1.1 設(shè)計的概念
1.1.2 視覺認(rèn)知
1.1.3 視覺傳達(dá)設(shè)計的重要性
1.2 視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展
1.3 視覺傳達(dá)設(shè)計的功能
1.3.1 便捷與效率
1.3.2 新奇與美觀
1.3.3 情感與意蘊(yùn)
本章小結(jié)
思考題
第2章 字體設(shè)計
2.1 字體設(shè)計概述
2.1.1 文字的誕生
2.1.2 文字的種類
2.1.3 基本印刷字體
2.1.4 文字的功能
2.2 字體設(shè)計原則
2.3 字體設(shè)計創(chuàng)意方法
2.3.1 變形
2.3.2 解構(gòu)
2.3.3 重組
2.4 字體設(shè)計的視覺表現(xiàn)
2.4.1 字體設(shè)計在標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用
2.4.2 字體設(shè)計在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
2.4.3 字體設(shè)計在廣告設(shè)計中的應(yīng)用
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第3章 圖形設(shè)計
3.1 圖形設(shè)計概述
3.1.1 圖形的起源與發(fā)展
3.1.2 圖形的特性
3.1.3 東方傳統(tǒng)圖形
3.2 圖形的構(gòu)成
3.2.1 點(diǎn)
3.2.2 線
3.2.3 面
3.2.4 體
3.3 圖形創(chuàng)意思維方法
3.3.1 聯(lián)想
3.3.2 想象
3.4 圖形創(chuàng)意設(shè)計表現(xiàn)方法
3.4.1 同構(gòu)圖形
3.4.2 正負(fù)圖形
3.4.3 共生圖形
3.4.4 解構(gòu)圖形
3.4.5 延異圖形
3.4.6 悖理圖形
3.5 圖形設(shè)計的視覺表現(xiàn)
3.5.1 圖形設(shè)計在標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用
3.5.2 圖形設(shè)計在廣告設(shè)計中的應(yīng)用
3.5.3 圖形設(shè)計在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第4章 色彩設(shè)計
4.1 色彩設(shè)計概述
4.1.1 色彩的形成
4.1.2 色彩的分類
4.1.3 色彩三要素
4.1.4 色彩的屬性
4.2 色彩的感知
4.2.1 色彩的冷暖
4.2.2 色彩的輕重
4.2.3 色彩的軟硬
4.2.4 色彩的膨脹與收縮
4.2.5 色彩的前進(jìn)和后退
4.2.6 色彩的興奮和鎮(zhèn)靜
4.3 色彩的搭配
4.3.1 色彩對比
4.3.2 色彩調(diào)和
4.4 色彩設(shè)計的視覺表現(xiàn)
4.4.1 色彩設(shè)計在標(biāo)志設(shè)計中的應(yīng)用
4.4.2 色彩設(shè)計在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
4.4.3 色彩設(shè)計在廣告設(shè)計中的應(yīng)用
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第5章 版式設(shè)計
5.1 版式設(shè)計概述
5.1.1 版式設(shè)計的概念及意義
5.1.2 版式設(shè)計的來源及發(fā)展
5.1.3 版式設(shè)計的原則
5.2 版式設(shè)計基本構(gòu)圖元素
5.2.1 點(diǎn)
5.2.2 線
5.2.3 面
5.3 文字的編排
5.3.1 字體與字號
5.3.2 字距與行距
5.3.3 文字編排形式
5.3.4 文字的整體編排
5.4 圖片的編排
5.4.1 圖版率
5.4.2 圖片面積
5.4.3 圖片編排方式
5.5 圖文組合編排
5.5.1 構(gòu)圖樣式
5.5.2 色彩設(shè)計
5.6 網(wǎng)格系統(tǒng)
5.6.1 網(wǎng)格的建立
5.6.2 網(wǎng)格的作用
5.6.3 網(wǎng)格編排形式
5.7 版式設(shè)計構(gòu)成法則
5.7.1 單純與秩序
5.7.2 虛實(shí)與留白
5.7.3 節(jié)奏與韻律
5.7.4 對比與調(diào)和
5.8 版式設(shè)計的應(yīng)用
5.8.1 版式設(shè)計在包裝設(shè)計中的應(yīng)用
5.8.2 版式設(shè)計在書籍設(shè)計中的應(yīng)用
5.8.3 版式設(shè)計在廣告設(shè)計中的應(yīng)用
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第6章 平面媒體中的視覺傳達(dá)設(shè)計
6.1 VI設(shè)計
6.1.1 VI設(shè)計概述
6.1.2 VI設(shè)計內(nèi)容
6.1.3 VI設(shè)計的意義
6.1.4 VI設(shè)計的原則
6.1.5 標(biāo)志設(shè)計
6.2 包裝設(shè)計
6.2.1 包裝設(shè)計概述
6.2.2 包裝設(shè)計的程序與策略
6.2.3 包裝設(shè)計的材料與工藝
6.2.4 包裝設(shè)計的造型與結(jié)構(gòu)
6.3 廣告設(shè)計
6.3.1 廣告概述
6.3.2 廣告分類
6.3.3 廣告設(shè)計元素
6.3.4 廣告設(shè)計功能
6.3.5 廣告設(shè)計傳達(dá)策略
6.4 書籍裝幀設(shè)計
6.4.1 書籍裝幀設(shè)計概述
6.4.2 書籍結(jié)構(gòu)要素
6.4.3 書籍裝幀設(shè)計流程
6.4.4 書籍裝幀設(shè)計的原則
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第7章 數(shù)字媒體中的視覺傳達(dá)設(shè)計
7.1 網(wǎng)頁設(shè)計
7.1.1 網(wǎng)頁設(shè)計概述
7.1.2 網(wǎng)站的組成部分
7.1.3 網(wǎng)頁設(shè)計的構(gòu)成元素
7.1.4 網(wǎng)頁設(shè)計的原則
7.2 界面設(shè)計
7.2.1 界面設(shè)計概述
7.2.2 界面設(shè)計的要素
7.2.3 界面設(shè)計的原則
7.3 信息圖形設(shè)計
7.3.1 信息圖形設(shè)計概述
7.3.2 信息圖形設(shè)計的要素
7.3.3 信息圖形設(shè)計的技巧
7.3.4 信息圖形設(shè)計的擴(kuò)展應(yīng)用
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
第8章 視覺傳達(dá)設(shè)計的發(fā)展
8.1 設(shè)計融入傳統(tǒng)文化
8.1.1 繪畫
8.1.2 書法
8.1.3 篆刻
8.1.4 民間藝術(shù)
8.2 新時代設(shè)計面臨多種挑戰(zhàn)
8.2.1 媒介多元化
8.2.2 圖像動態(tài)化
8.2.3 信息全球化
8.2.4 傳播互動化
本章小結(jié)
思考題
實(shí)訓(xùn)課堂
參考文獻(xiàn)

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