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內(nèi)容簡介

　　本書是一部高校思想政治教育治理評價研究的學(xué)術(shù)著作。評價是高校思想政治教育治理高質(zhì)量發(fā)展的必由之路，是破解高校思想政治教育治理難題的現(xiàn)實需要。評價要直面和破解當(dāng)前思想政治教育治理面臨的研究困境、實踐誤區(qū)和評價錯位等一系列問題，為思想政治教育治理目標(biāo)提供動力和保障。在治理現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化和教育評價改革的多重背景下，本書從高校思想政治教育治理評價價值論、主體論、本體論、方法論、實踐論、過程管理、學(xué)科借鑒、成果使用、發(fā)展展望等方面對思想政治教育做出深入研究。書中堅持推動理論與實踐研究的成果轉(zhuǎn)化，以此促使高校思想政治教育治理評價研究的深度創(chuàng)新，推動思想政治教育治理研究的進一步發(fā)展。

作者簡介

　　嚴(yán)帥：北京師范大學(xué)繼續(xù)教育與教師培訓(xùn)學(xué)院黨總支書記，博士、副研究員。長期從事大學(xué)生思想政治教育工作，曾獲北京市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國高校輔導(dǎo)員年度人物提名。參與國家社科基金重點課題等多個項目，在《國家教育行政學(xué)院學(xué)報》《教學(xué)與研究》《北京師范大學(xué)學(xué)報》《光明日報》等發(fā)表文章30余篇。張智：重慶交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，重慶交通大學(xué)高校思想政治教育質(zhì)量評價中心研究員，法學(xué)博士后，長期從事思想政治教育研究，近年來主持主研國家級、省部級課題10余項，在CSSCI、北大中文核心期刊和《中國社會科學(xué)報》等刊物發(fā)表理論文章30余篇。

圖書目錄

導(dǎo) 論
一、評價是高校思想政治教育治理高質(zhì)量發(fā)展的必由之路
二、評價是破解高校思想政治教育治理難題的現(xiàn)實需要
三、高校思想政治教育治理評價的實施
第一章高校思想政治教育治理評價價值論
一、高校思想政治教育治理評價的價值內(nèi)涵
二、高校思想政治教育治理評價的價值形態(tài)
三、高校思想政治教育治理評價的價值實現(xiàn)
第二章高校思想政治教育治理評價主體論
一、高校思想政治教育治理評價主體界定
二、高校思想政治教育治理評價主體素質(zhì)
三、高校思想政治教育治理評價主體培養(yǎng)
第三章高校思想政治教育治理評價本體論
一、高校思想政治教育治理主體評價
二、高校思想政治教育治理制度機制評價
三、高校思想政治教育治理方式方法評價
四、高校思想政治教育治理過程評價
第四章高校思想政治教育治理評價方法論
一、高校思想政治教育治理評價方法的基本內(nèi)涵
二、高校思想政治教育治理評價方法的主要構(gòu)成
三、高校思想政治教育治理評價方法的選擇使用
四、高校思想政治教育治理評價方法的創(chuàng)新發(fā)展
第五章高校思想政治教育治理評價實踐論
一、高校思想政治理論課教學(xué)治理的評價實踐
二、高校日常思想政治教育治理的評價實踐
三、高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育治理的評價實踐
第六章高校思想政治教育治理評價的過程管理
一、高校思想政治教育治理評價的基本倫理
二、高校思想政治教育治理評價的主要原則
三、高校思想政治教育治理評價的一般過程
第七章高校思想政治教育治理評價的學(xué)科借鑒
一、教育學(xué)視角下的高校思想政治教育治理評價
二、管理學(xué)視角下的高校思想政治教育治理評價
三、傳播學(xué)視角下的高校思想政治教育治理評價
四、生態(tài)學(xué)視角下的高校思想政治教育治理評價
第八章高校思想政治教育治理評價的成果使用
一、高校思想政治教育治理評價成果使用的原則導(dǎo)向
二、高校思想政治教育治理評價成果使用的途徑方式
三、高校思想政治教育治理評價成果使用的機制保障
第九章高校思想政治教育治理評價發(fā)展展望
一、高校思想政治教育治理評價未來發(fā)展的基本方向與樣態(tài)
二、未來高校思想政治教育治理評價對既有評價的繼承與超越
三、推進高校思想政治教育治理評價現(xiàn)代化的著力點
參考文獻(xiàn)
后記