本書集作者長期教學經驗和研究成果,吸收國內外數學物理方程及相關領域的精華,在把握數學思想、提煉數學方法、剖析數學難點、展示數學應用、促進學生研究性學習等方面做了系統(tǒng)設計和穩(wěn)妥處理,按照模型篇、方法篇、應用篇、延伸篇展開。 本書提出了以“融合背景、剖析思想、多維表達、多層訓練”為主要內容的教學設計思想,注重數學物理方程建模與巧妙應用,體現(xiàn)數學思想美。本次修訂將史料趣話改為數字資源,并增加參考教案、圖形演示,均以二維碼的形式呈現(xiàn)。修訂時,還對上一版的文字、公式、圖形的錯誤和不妥當之處進行修改、完善。 本書可供普通高校,特別是以培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才為目標的本科院校的理工類本科生或研究生使用,也可作為數學類專業(yè)本科生的教材或參考書、教師和科技工作者的參考資料。