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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　民族音樂(lè)豐滿富麗、色彩斑斕，是民族文化的重要組成部分，是諸多偉大作品的營(yíng)養(yǎng)元素，具有自由的時(shí)代精神、高尚的道德情操、深刻的思想內(nèi)涵以及鮮明的民族性和共同的性格特征與審美情趣。本書(shū)以民族音樂(lè)學(xué)方法理論為依托，以中國(guó)民族傳統(tǒng)音樂(lè)理論知識(shí)為主要闡釋對(duì)象，從民族音樂(lè)的界定與分類、民族音樂(lè)的音樂(lè)體系與分支、民族音樂(lè)體系的形態(tài)特征，以及民間歌曲、民間歌舞音樂(lè)、民間器樂(lè)、說(shuō)唱音樂(lè)等方面進(jìn)行分析論述?；谥型饷褡逡魳?lè)文化的交融，廣泛吸收世界上一切優(yōu)秀民族音樂(lè)文化，相繼融入了亞洲與非洲、大洋洲民族音樂(lè)以及歐洲與美洲民族音樂(lè)。隨之輯錄精編呈現(xiàn)傳統(tǒng)代表性民歌曲目，使理論闡釋與實(shí)踐體驗(yàn)相得益彰、生動(dòng)直觀。既開(kāi)拓學(xué)習(xí)視野提高音樂(lè)文化素養(yǎng)，又彰顯學(xué)科包容之特色。進(jìn)一步使民族音樂(lè)在不斷的積淀中良性傳承。本書(shū)撰寫(xiě)注重體系邏輯創(chuàng)新，方法手段革新。內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)新穎。理論聯(lián)系實(shí)際，既有較強(qiáng)的教學(xué)適用性，又有一定的學(xué)術(shù)理論性。為弘揚(yáng)優(yōu)秀民族音樂(lè)文化，積極傳承文化基因，推動(dòng)民族音樂(lè)的發(fā)展添磚加瓦。

作者簡(jiǎn)介

　　馬希剛，博士，副教授，碩士研究生導(dǎo)師，雙師型教師。任教于西北民族大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，主要從事音樂(lè)美學(xué)、民族音樂(lè)學(xué)、中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)、西北少數(shù)民族音樂(lè)文化等課程的教學(xué)與理論研究。出版著作：《中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承與發(fā)展》《民族音樂(lè)理論與教學(xué)研究》《鋼琴調(diào)律調(diào)整理論與應(yīng)用》等。主持多項(xiàng)課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文及創(chuàng)作作品二十余篇（首）。獲國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授權(quán)鋼琴調(diào)律實(shí)用新型專利十一項(xiàng)?？蒲姓撐墨@國(guó)家教育部二等獎(jiǎng)，著作獲甘肅省高等學(xué)?？茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社會(huì)科學(xué)）一等獎(jiǎng)；西北民族大學(xué)青年教師成才獎(jiǎng)等。

圖書(shū)目錄

上編民族音樂(lè)理論
第一章民族音樂(lè)基礎(chǔ)理論概述
第一節(jié) 民族音樂(lè)的界定與分類
一民族音樂(lè)的界定
二民族音樂(lè)的分類
第二節(jié) 民族音樂(lè)的音樂(lè)體系與分支
一民族音樂(lè)的體系
二民族音樂(lè)的分支
第三節(jié) 民族音樂(lè)體系的形態(tài)特征
一音高與節(jié)拍的特征
二宮調(diào)體系特征
三旋律特征
四曲式結(jié)構(gòu)特征
第二章民間歌曲
第一節(jié) 民間歌曲的基礎(chǔ)知識(shí)
一民歌與民歌的起源
二民歌的基本特征
三民歌的價(jià)值
第二節(jié) 漢族民間歌曲的不同種類
一勞動(dòng)號(hào)子
二山歌
三小調(diào)
第三節(jié) 少數(shù)民族的民間歌曲
一中國(guó)少數(shù)民族民間歌曲概況
二部分少數(shù)民族民間歌曲
第四節(jié) 經(jīng)典民間歌曲作品分析
一漢族經(jīng)典民歌作品分析
二少數(shù)民族經(jīng)典民歌作品分析
第三章民間歌舞音樂(lè)
第一節(jié) 民間歌舞音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)
一民間歌舞音樂(lè)及起源
二民間歌舞音樂(lè)的體裁劃分
三民間歌舞音樂(lè)的特征分析
四民間歌舞音樂(lè)的功能
第二節(jié) 漢族民間歌舞及其音樂(lè)
一秧歌
二花鼓、花燈
三采茶
四二人轉(zhuǎn)、二人臺(tái)
……
下編民間歌曲精編
參考文獻(xiàn)
后記