中小學(xué)運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理研究（精）

第一部分 小學(xué)休育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理——以湘西地區(qū)為例
第1章 引論
1.1 問題的提出
1.2 研究現(xiàn)狀
1.3 研究意義
1.4 研究內(nèi)容
第2章 研究方法
2.1 實(shí)地調(diào)研法
2.2 文獻(xiàn)資料法
2.3 專家訪談法
2.4 問卷調(diào)查法
2.5 實(shí)地考察法
2.6 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
2.7 案例分析法
第3章 湘西地區(qū)小學(xué)體育運(yùn)動的風(fēng)險(xiǎn)識別
3.1 體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)識別的定義和特征
3.2 小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)來源及類刖
3.3 小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)識別方法
3.4 小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)檢查項(xiàng)目
3.5 湘西地區(qū)農(nóng)村小學(xué)生體育運(yùn)動受傷情況評估
3.6 湘西地區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)識別問題討論
第4章 湘西地區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動的風(fēng)險(xiǎn)評估
4.1 湘西地區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)評估內(nèi)容
4.2 風(fēng)險(xiǎn)評估的方法
4.3 湘西地區(qū)小學(xué)體育運(yùn)動的風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果分析
4.4 湘西地區(qū)小學(xué)體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)致因評估
第5章 小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對
5.1 小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施
5.2 學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移措施
第6章 結(jié)論
第二部分 中學(xué)體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)管理——以湘西地區(qū)為例
第7章 問題的提出
7.1 引言
7.2 學(xué)校體育運(yùn)動傷害事故的文獻(xiàn)綜述
7.3 研究目的和意義
7.4 研究內(nèi)容
7.5 主要概念
第8章 研究方法
8.1 文獻(xiàn)資料法
8.2 問卷調(diào)查法
8.3 專家訪談法
8.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
第9章 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)識別
9.1 風(fēng)險(xiǎn)識別的理論概述
9.2 中學(xué)生體育運(yùn)動的風(fēng)險(xiǎn)識別
9.3 湘西地區(qū)中學(xué)生運(yùn)動傷害事故發(fā)生現(xiàn)狀
9.4 小結(jié)
第10章 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)評估
10.1 中學(xué)生體育活動風(fēng)險(xiǎn)評估方法
10.2 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)評估結(jié)果分析
10.3 學(xué)生發(fā)生傷害事故后的解決方式
10.4 小結(jié)
第11章 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對
11.1 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對
11.2 學(xué)校管理風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施
11.3 風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移措施
11.4 小結(jié)
參考文獻(xiàn)
附錄
附錄1 湘西地區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)教師調(diào)查問卷
附錄2 湘西地區(qū)小學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)評估表
附錄3 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)教師調(diào)查問卷
附錄4 湘西地區(qū)中學(xué)生體育運(yùn)動風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生調(diào)查問卷
后記