美術教學實踐空間

　　20世紀是抽象繪畫的時代，從寫實到抽象的轉(zhuǎn)變是藝術發(fā)展規(guī)律的必然要求，藝術的多元化也是大眾的審美需求。盡管今天的藝術發(fā)展加入了新媒體，數(shù)碼等元素，但是，寫實與抽象這兩種造型手段在繪畫表現(xiàn)中依然是最受大眾歡迎的。在美術領域的抽象就是與具象相反的概念，畫面辨認不出具體的形象，只用符號、色彩、線條來代替畫面的形象，這種純抽象的畫面意在打破對自然的模仿，表達畫家的主觀感受和內(nèi)心的情感。作者沉醉在自己的想象中，在這個絕對的真空里，一切都清晰可辨。一切又都模糊而未知，似與不似之間，平添了一分想象空間。要做到形色結合得一筆到位，又要做到氣韻生動，是非常困難的。其實繁簡的對比，拙巧的對比，流暢與滯澀的對比，還有色彩的濃艷和沉穩(wěn)的對比，都會使你的畫面更加傳神，賦予繪畫靈動和表現(xiàn)性。作者喜歡在神秘的臆想中游弋，在似是而非中尋找，作者認為這時作者發(fā)現(xiàn)的東西***、最有力量、最打動作者。在繪畫語言方面，作者嘗試打破正常的敘述空間和光影秩序，用色彩重新解構畫面，在形狀和色彩關系的具體特質(zhì)中更富于人性的趣味。本書通過兩部分創(chuàng)作材料與技法及作品欣賞，與讀者更好在繪畫方面進行溝通交流。

　　李季，1993年本科畢業(yè)于魯迅美術學院，獲學士學位。2009年博士研究生畢業(yè)于北京師范大學?，F(xiàn)任大連外國語大學國際藝術學院副教授，中國工藝美術學會、雕塑委員會會員。2002—2005年赴法國學習考察，多次參加國內(nèi)外重大項目工程。2000年，獨立完成北京《中華世紀壇》工程中的重點項目“青銅甬道”約18萬字中國五千年歷史模板的雕刻工程。2004年，參加法國尼斯國際嘉年華會設計，獲得2004歐元設計獎，并接受法國電視2臺的**采訪和尼斯雜志專頁刊訪。近年來在***刊物發(fā)表論文10多篇，作品40余幅，多次參加國內(nèi)外展覽，學術會議，2001年參，加中國美術家協(xié)會舉辦的第15次新人新作展等。2005年，由天津美術出版社出版著作《歐洲環(huán)境雕塑精華》套書3冊。2014年由廣西人民出版社出版教材《現(xiàn)代金屬工藝》。李尚婕，1993年畢業(yè)于魯迅美術學院，獲學士學位。2011年畢業(yè)于蘇州大學，獲碩士學位?，F(xiàn)任大連外國語大學國際藝術學院副教授，中國工業(yè)設計協(xié)會會員，中國工藝美術學會、雕塑委員會會員。2014年，由中國輕工業(yè)出版社出版所著教材《首飾設計》。