研磨計：給青年學者的17條建議

　　Jeffrey J.McDonnell教授用平實質(zhì)樸的語言講述了自己潛心治學、追求學術(shù)的職業(yè)生涯，以通達深邃的思維，闡述了自己探索知識海洋的經(jīng)驗和感悟。給青年學者的17條建議，凝結(jié)了他教授30多年來學術(shù)思想的沉淀和人生哲思的精華。同樣作為一名科技工作者，我讀后感同身受、深受啟發(fā)。如何成為世界科技高峰的攀登者和社會改革發(fā)展的“弄潮兒”，致力于科研的青年朋友都能從《“研”磨計：給青年學者的17條建議》中得到啟發(fā)。值得大家認真品味、體悟和研磨。

　　Jeffrey J. McDonnell（原著作者），水資源可持續(xù)性領(lǐng)域的國際著名學者，加拿大皇家科學院院士，美國科學促進會（AAAS）、美國地球物理學會（AGU）、美國地質(zhì)學會（GSA）等學會會士。曾擔任AGU水文學部主席?，F(xiàn)為加拿大薩斯喀徹溫大學教授，清華大學、北京林業(yè)大學和魯東大學特聘客座教授，英國伯明翰大學水科學研究中心客座主任?？蒲泄ぷ髦?，他還在《自然》和《科學》雜志上發(fā)表了許多關(guān)于科研職業(yè)生涯規(guī)劃的文章。這些文章是他在指導約 100 名研究生、博士后和青年訪問學者時總結(jié)的經(jīng)驗。郝記華（譯者），中國科學技術(shù)大學地球和空間科學學院研究員。主要研究方向包括早期地球營養(yǎng)元素循環(huán)、生命起源和早期演化、地外海洋宜居性等。本科畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學，碩、博研究生畢業(yè)于約翰霍普金斯大學。2021年起擔任國際學術(shù)期刊《Innovation》及《Frontiers in Earth Science》青年編委。2021年獲加拿大高等研究院頒發(fā)的全球?qū)W者獎及安徽省“百人計劃”青年項目。霍婉菲（譯者），畢業(yè)于四川大學，曾擔任口譯老師以及四川省政府外事接待隨同口譯?，F(xiàn)一直從事中英文筆譯及口譯工作。翻譯出版《修女：愛的奔走》。黃方（譯者），中國科學技術(shù)大學地球化學專業(yè)教授，曾獲得國家杰出青年科學基金資助。主要研究方向是金屬穩(wěn)定同位素，包括高精度的分析方法、同位素示蹤理論以及地球和行星科學中的應(yīng)用等。本、碩畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學，博士畢業(yè)于美國伊利諾伊大學。2019年開始擔任國際地球化學有名學術(shù)期刊《GCA》副主編。2012年獲侯德封礦物巖石地球化學青年科學家獎及孫賢鉥獎；2013年獲得中國青年科技獎；2016年獲教育部青年科學獎。