建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)論

前言
第一章 緒論
第一節(jié) 項(xiàng)目背景
第二節(jié) 專(zhuān)業(yè)教學(xué)法與專(zhuān)業(yè)教學(xué)論
第二章 建筑環(huán)境與設(shè)備工程技術(shù)和勞動(dòng)組織的發(fā)展
第一節(jié) 建筑技術(shù)的發(fā)展
第二節(jié) 建筑業(yè)勞動(dòng)組織的變化
第三章 建筑環(huán)境與設(shè)備工程技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)分析
第一節(jié) 職業(yè)分析方法
第二節(jié) 職業(yè)分析的實(shí)施步驟
第三節(jié) 建筑環(huán)境與設(shè)備工程相關(guān)技術(shù)職業(yè)分析
第四章 工作過(guò)程導(dǎo)向的課程方案開(kāi)發(fā)
第一節(jié) 工作過(guò)程導(dǎo)向的課程方案開(kāi)發(fā)方法
第二節(jié) 課程方案開(kāi)發(fā)案例一——“制冷設(shè)備維修工”培養(yǎng)課程教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)
第三節(jié) 課程方案開(kāi)發(fā)案例三——“暖通空調(diào)工程施工員”培養(yǎng)課程教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)
第四節(jié) 課程方案開(kāi)發(fā)案例三——“建筑電工”培養(yǎng)課程教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)
第五節(jié) 課程方案開(kāi)發(fā)案例四——“造價(jià)員”培養(yǎng)課程教學(xué)內(nèi)容開(kāi)發(fā)
第五章 專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法及其應(yīng)用
第一節(jié) 行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)法
第二節(jié) 項(xiàng)目教學(xué)法
第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)法
第四節(jié) 引導(dǎo)文教學(xué)法
第五節(jié) 角色扮演教學(xué)法
第六節(jié) 考察教學(xué)法
第七節(jié) 案例教學(xué)法
第八節(jié) 卡片展示法
第九節(jié) 思維導(dǎo)圖法
第十節(jié) 模擬教學(xué)法
參考文獻(xiàn)