文化遺產(chǎn)研學旅行策略與實踐

目錄
序
前言
第一章　文化遺產(chǎn)研學旅行概述
第一節(jié)　文化遺產(chǎn)研學旅行概念界定　002
第二節(jié)　文化遺產(chǎn)研學旅行的特征和類型　010
第三節(jié)　文化遺產(chǎn)研學旅行的歷史沿革及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀　017
第二章　文化遺產(chǎn)研學旅行理論基礎及發(fā)展趨勢
第一節(jié)　理論基礎　022
第二節(jié)　發(fā)展趨勢　035
第三章　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行現(xiàn)狀分析
第一節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行市場分析　048
第二節(jié)　發(fā)展契機　056
第三節(jié)　問題癥結　060
第四章　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行主題
第一節(jié)　教育教學需求　066
第二節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)資源分析　072
第三節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行主題　082
第五章　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行發(fā)展策略
第一節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行發(fā)展的基本原則和目標　098
第二節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行的品牌建設　104
第三節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行課程建設　112
第四節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行人才隊伍建設　125
第五節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行基地（營地）建設　130
第六節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行發(fā)展機制建設　146
第六章　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行課程實施流程
第一節(jié)　課程研發(fā)　152
第二節(jié)　課程實施　169
第三節(jié)　課程評價　182
第七章　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行典型案例設計
第一節(jié)　“‘中’的根脈”主題——《“中”的根脈》課程　203
第二節(jié)　“黃河之魂”主題——《我愛母親河》課程　209
第三節(jié)　“紅色中原”主題——《紅色“鄭”濃》課程　213
第四節(jié)　“人文初祖”主題——《探尋人文初祖》課程　218
第五節(jié)　“早期中國”主題——《王者之都》課程　222
附錄
附錄一　鄭州文化遺產(chǎn)清單　228
附錄二　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行主題線路　248
附錄三　鄭州文化遺產(chǎn)研學旅行課程評價表　254
主要參考文獻　257