行無疆 學有道：研學旅行課程的整合設(shè)計與協(xié)同實施

　　本書是江蘇省太倉市實驗小學承擔的“十三五”重點課題《研學旅行課程的整合設(shè)計與協(xié)同實施》的研究成果，以“太倉市實驗小學研學旅行課程”為例，總結(jié)了開發(fā)和實施校本化研學旅行課程的理論和實踐經(jīng)驗。

　　錢瀾，江蘇省太倉市實驗小學校長、黨支部書記。首屆姑蘇教育領(lǐng)軍人才、蘇州特級校長、全國優(yōu)秀教育工作者。著有《平凡與卓越》、《草根情懷教育：全球化視野中小學素質(zhì)教育的本土建構(gòu)》，省級以上刊物發(fā)表文章100多篇。2003年提出了“草根化”辦學理念，致力于草根文化建設(shè)。2005年起探索城鄉(xiāng)小學集團化辦學，從文化融合與重構(gòu)的視角走出了縣域教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的獨特之路。