開(kāi)端：面向青少年的哲學(xué)（第1輯 科學(xué)技術(shù)與倫理）

　　什么樣的生活是值得過(guò)的？道德規(guī)范是絕對(duì)的嗎？面對(duì)道德困境時(shí)如何做出選擇？我們應(yīng)該相信科學(xué)家嗎？人工智能會(huì)威脅人類嗎？怎樣才能避免技術(shù)的過(guò)度運(yùn)用？……你是否也思考過(guò)這樣的問(wèn)題呢？其實(shí)，這些與現(xiàn)代生活息息相關(guān)的問(wèn)題，正是我們開(kāi)始哲學(xué)思考的契機(jī)?！堕_(kāi)端：面向青少年的哲學(xué)》是系列哲學(xué)科普讀物，旨在引領(lǐng)青少年進(jìn)行哲學(xué)思考，成為青少年接觸哲學(xué)、嘗試哲學(xué)思考的開(kāi)端。本書(shū)為該系列第1輯，著眼于對(duì)科技哲學(xué)與倫理學(xué)的經(jīng)典問(wèn)題的思辨，以及對(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)行倫理反思，兼論哲學(xué)基本問(wèn)題。本書(shū)中的文章，并不是為了教你哲學(xué)理論或者告訴你哲學(xué)家的結(jié)論，而是展現(xiàn)對(duì)這些問(wèn)題的思考過(guò)程，為你搭建哲學(xué)的思維方式?；蛟S，你會(huì)在閱讀本書(shū)時(shí)找到一些困惑多年的問(wèn)題的解答方法，那必定是獎(jiǎng)勵(lì)你愛(ài)思考的bonus。本書(shū)還收錄了楊國(guó)榮教授的文章《理解哲學(xué)》，作為全書(shū)開(kāi)篇致辭，闡述“何為哲學(xué)”與“哲學(xué)何為”這兩個(gè)基本問(wèn)題；以及童世駿、陳嘉映教授與青年人的對(duì)話，敘說(shuō)兩位學(xué)者與哲學(xué)結(jié)緣的契機(jī)，闡釋對(duì)待學(xué)問(wèn)和生活的態(tài)度。哲學(xué)家們何嘗不是在思考的過(guò)程中不斷領(lǐng)悟哲學(xué)的開(kāi)端呢？

　　楊國(guó)榮，華東師范大學(xué)資深教授、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)帶頭人，國(guó)際哲學(xué)學(xué)院（IIP）院士、國(guó)際形而上學(xué)學(xué)會(huì)主席。主要從事中國(guó)哲學(xué)、中西比較哲學(xué)、倫理學(xué)、形而上學(xué)等方面研究。出版學(xué)術(shù)著作近20部。多種論著被譯為英文、韓文，在Brill、Indian University Press等出版。在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》、Philosophy： East and West、Dao： A Journal of Comparative Philosophy、Journal of Chinese Philosophy等國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。國(guó)際學(xué)術(shù)刊物Contemporary Chinese Thought 先后兩次出版楊國(guó)榮哲學(xué)專輯，介紹其“具體形上學(xué)”（2012）和“以事觀之”（2021）的哲學(xué)。武娟，華東師范大學(xué)哲學(xué)系黨委副書(shū)記，中國(guó)智慧研究院哲學(xué)教育研修中心副主任。劉梁劍，哲學(xué)博士，華東師范大學(xué)哲學(xué)系教授、系主任，中國(guó)現(xiàn)代思想文化研究所研究員，中國(guó)智慧研究院哲學(xué)教育研修中心主任，上海中西哲學(xué)與文化比較研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)、中西哲學(xué)比較，專著有《王船山哲學(xué)研究》《漢語(yǔ)言哲學(xué)發(fā)凡》等。