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內(nèi)容簡介

　　本書原著由美國兒科學(xué)會出版，全書共15章，系統(tǒng)地介紹了作為家長如何從孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD）孩子嬰兒期到成年期各個發(fā)育階段進(jìn)行支持，指導(dǎo)家長如何通過日常生活、游戲、語言鼓勵等和與專業(yè)人士合作來幫助患有ASD的孩子。引導(dǎo)家長客觀正確地認(rèn)識ASD，消除對該疾病的過度恐懼，提醒家長如何早期發(fā)現(xiàn)自己的孩子是否患有ASD或具有ASD危險因素，以及如何與相關(guān)醫(yī)護(hù)人員合作以發(fā)揮ASD孩子的優(yōu)勢潛能，有助于家長充分了解ASD相關(guān)知識。同時，對于醫(yī)療保健人員如何幫助ASD孩子，本書也以簡潔的語言提供了一定的指導(dǎo)，能夠幫助醫(yī)護(hù)人員在臨床工作中提高對ASD的重視。

作者簡介

　　中國醫(yī)師協(xié)會兒科醫(yī)師分會會長，首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院黨委副書記。中華醫(yī)學(xué)會兒科學(xué)分會常務(wù)委員、倫理委員會主任委員、神經(jīng)學(xué)組委員。參與了多部專業(yè)書籍的編寫與翻譯。

圖書目錄

第1 章什么是孤獨(dú)癥譜系障礙？/1
第2 章是什么導(dǎo)致了孤獨(dú)癥譜系障礙？/15
第3 章如何判斷自己的孩子是否患有孤獨(dú)癥譜系障礙？/32
第4 章孤獨(dú)癥譜系障礙兒童的行為和發(fā)育干預(yù)/56
第5 章教育資源的利用/74
第6 章當(dāng)其他療法不奏效時：藥物的作用/96
第7 章整合、補(bǔ)充和替代醫(yī)學(xué)的作用/113
第8 章與兒科醫(yī)生合作/134
第9 章社區(qū)服務(wù)/148
第10 章獲得照護(hù)/160
第11 章青春期與日后發(fā)展/170
第12 章總結(jié)幫助解決孩子問題的方法/190
第13 章孤獨(dú)癥譜系障礙與家庭/205
第14 章孤獨(dú)癥譜系障礙的未來/220
第15 章為孤獨(dú)癥譜系障礙患兒呼吁/230
后記/237
附錄/240
附錄A相關(guān)資源/241
附錄B孤獨(dú)癥譜系障礙兒童緊急信息表/250
附錄C早期干預(yù)計劃轉(zhuǎn)診表/253
附錄D用藥表格/255
索引/256