中日手工藝文化保護及傳承經(jīng)驗比較研究

　　本書本著“他山之石可以攻玉”的目標，立足于歷史與現(xiàn)實，通過綜合比較中日兩國手工藝文化的保護歷史、思想、政策、措施與學校教育傳承等方面的經(jīng)驗異同，得出中日兩國手工藝文化保護及傳承的不同特征，以探求手工藝文化保護及傳承普遍規(guī)律與特殊規(guī)律。同時，在不斷地對比和反思中，充分并準確認識我國現(xiàn)階段手工藝文化保護及傳承上的不足，突顯問題的本質(zhì)特征，力求為新時代中國手工藝保護及傳承把脈診斷，旨在為新時代中國手工藝保護及傳承提供理論指導(dǎo)與經(jīng)驗借鑒，進而修正手工藝文化保護政策與手工藝文化傳承實踐，并構(gòu)建新的思想體系，形成新的實踐準則，使我國手工藝文化保護與傳承在國際上具有鮮明的本土文化特色。

　　鐘朝芳，女，1976年生，浙江武義人。浙江師范大學美術(shù)學院教授、博士生導(dǎo)師、博士后合作導(dǎo)師，浙江師范大學浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地副主任，浙江師范大學國際非遺教育研究所所長，日本國立山口大學東亞研究科特別研究員，金華市政協(xié)委員。主持國家社科基金藝術(shù)學項目、浙江省哲學社會科學規(guī)劃項目等課題8項。在《文藝研究》《新美術(shù)》《裝飾》《美術(shù)觀察》《文藝爭鳴》《文化遺產(chǎn)》《中國美術(shù)教育》等學術(shù)期刊上發(fā)表論文50余篇，在日本學術(shù)刊物上發(fā)表論文4篇。出版著作1部，主編教材1部、文集2部。策劃與主持“非遺傳承與基礎(chǔ)美術(shù)教育的使命”國際學術(shù)研討會。曾獲浙江省高校第七屆青年教師教學技能比賽優(yōu)秀獎。