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中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

定　價(jià)：￥34.00

作　者： 段威，李真，張林麗 編
出版社： 北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺

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ISBN： 9787576315783 出版時(shí)間： 2022-07-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 159 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書以提高中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中職學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力全面提升而編寫。內(nèi)容包括創(chuàng)新與創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法、認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)分析、創(chuàng)業(yè)概述、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦與管理等。本書可作為中職學(xué)校各專業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的通用教材，也可作為企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培訓(xùn)教材，還可作為讀者拓寬視野、增長知識(shí)的自學(xué)用書。

作者簡介

　　\"段威，正 講師，煙臺(tái)市職業(yè)教育研究室主任，長期從事職業(yè)教育管理和研究工作，獲評山東省教科研 個(gè)人、山東省職業(yè)教育 個(gè)人，煙臺(tái)市教科研 個(gè)人、煙臺(tái)市學(xué)校德育工作 個(gè)人，榮立煙臺(tái)市3等功一次，被市政府嘉獎(jiǎng)3次。擔(dān)任山東省職業(yè)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略咨詢委員會(huì)成員、山東省文化素質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼中職德育分委會(huì)主任、山東省現(xiàn)代學(xué)徒制工作專家指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼秘書長、山東省教育學(xué)會(huì)職業(yè)教育研究中心副主任、山東省職業(yè)教育學(xué)會(huì)中等職業(yè)學(xué)校德育工作委員會(huì)主任、煙臺(tái)市職教學(xué)會(huì)會(huì)長，為全省職業(yè)教育的學(xué)校管理、學(xué)校德育、項(xiàng)目建設(shè)、文化建設(shè)、教育教學(xué)等做出貢獻(xiàn)。主持 “職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的理論與實(shí)踐研究”課題的子課題“煙臺(tái)市職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)案例研究”，“煙臺(tái)模式”被 確定為七種模式之一，在全國推廣，先后主持山東省“十二五”重點(diǎn)規(guī)劃課題2個(gè)、山東省教改立項(xiàng)2項(xiàng)，部省共建職教課題1項(xiàng)；在核心期刊發(fā)表論文3篇；主編《師生互動(dòng) 有趣高效》《新一代信息技術(shù)》等教材；主持2項(xiàng)山東省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、1項(xiàng) 教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。\"

圖書目錄

創(chuàng)新篇
模塊一 創(chuàng)新與創(chuàng)新精神
單元一 洞察創(chuàng)新內(nèi)涵
單元二 培養(yǎng)創(chuàng)新精神
模塊二 創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新思維
單元一 激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)
單元二 認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思維
單元三 破除創(chuàng)新思維障礙
單元四 訓(xùn)練創(chuàng)新思維
模塊三 創(chuàng)新技法
單元一 實(shí)施缺點(diǎn)列舉法
單元二 實(shí)施頭腦風(fēng)暴法
單元三 實(shí)施檢核表法
單元四 學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖與六頂思考帽
創(chuàng)業(yè)篇
模塊四 認(rèn)識(shí)自我與職業(yè)分析
單元一 中職生自我認(rèn)知分析
單元二 職業(yè)興趣分析
單元三 職業(yè)能力分析
模塊五 創(chuàng)業(yè)概述
單元一 認(rèn)知?jiǎng)?chuàng)業(yè)
單元二 洞察創(chuàng)業(yè)精神
單元三 認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
模塊六 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備
單元一 識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)
單元二 管理創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
單元三 獲取創(chuàng)業(yè)資源
單元四 編制創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
模塊七 創(chuàng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦與管理
單元一 創(chuàng)辦新企業(yè)
單元二 初創(chuàng)企業(yè)經(jīng)營與管理
參考文獻(xiàn)

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