美學課（精）

　　美學之為美學，無非就是拷問“美的意義”是否存在，就是探討關于人類審美活動的意義與價值之學。而審美活動也無非就是以“超越性”和“境界性”來滿足人類的“未特定性”和“無限性”的特定需要的一種生命活動，因此美學就是生命美學，研究的是生命的問題即生命活動的美學向度。本書從“為什么要學習美學”“愛美之心，人才有之”“愛美之心，人皆有之”“我審美，故我在”“美在境界”五個方面，對“美”這一古老命題抽絲剝繭，展開了層層推進又深入淺出的講解。

　　潘知常，南京大學教授、博士生導師、南京大學城市形象傳播研究中心主任；澳門電影電視傳媒大學籌備委員會執(zhí)行主任（2013年至今），澳門科技大學特聘教授、博導（2007年至今），曾任澳門科技大學人文藝術學院創(chuàng)院副院長（主持工作，2010-2012）；1992年被批準為享受國務院“政府特殊津貼”專家，1993年被特聘為教授。歷任中國民主同盟第八屆中央委員會委員、中華全國青年聯合會第八屆中央委員會委員、中國華夏文化促進會顧問、澳門比較文化與美學學會會長、澳門特別行政區(qū)政府文化產業(yè)委員會委員等。