探索-認知與思考：舞蹈人類學導論研究

序一 為舞蹈人類學站臺
序二 為又一部舞蹈人類學新著點贊
前言
第一章 人類學與舞蹈
第一節(jié) 人類學概念、歷史及特性概述
一、人類學概念、內(nèi)涵解析
二、人類學歷史回顧
三、人類學特性闡釋
第二節(jié) 人類學與舞蹈
一、“人體”研究的交織
二、“文化”研究的重合
三、“他者”研究的根本
第三節(jié) 人類學與舞蹈學研究
一、體質(zhì)人類學與舞蹈科學
二、考古人類學與古代舞蹈呈現(xiàn)
三、語言人類學與舞蹈身體語言學
四、文化人類學與民族舞蹈研究
第二章 藝術(shù)人類學與舞蹈
第一節(jié) 藝術(shù)人類學的概念、內(nèi)涵及發(fā)生
一、藝術(shù)人類學概念、內(nèi)涵
二、藝術(shù)人類學的發(fā)生
第二節(jié) 藝術(shù)人類學研究內(nèi)容及視野
一、藝術(shù)人類學研究內(nèi)容
二、藝術(shù)人類學研究視野
第三節(jié) 藝術(shù)人類學與舞蹈學研究
一、藝術(shù)學學科門類涵蓋下的舞蹈學研究
二、藝術(shù)人類學對舞蹈學研究具體參鑒價值
第三章 舞蹈人類學概念與內(nèi)涵
第一節(jié) 舞蹈人類學的概念
一、概念多元原因分析
二、不同概念的意涵解釋
三、舞蹈人類學概念定義
第二節(jié) 舞蹈人類學內(nèi)涵
一、研究對象
二、研究視角
三、研究方法
第四章 舞蹈人類學的發(fā)生與研究現(xiàn)狀
第一節(jié) 舞蹈人類學的發(fā)生
一、舞蹈的人類學研究
二、西方舞蹈人類學的發(fā)生
三、中國舞蹈人類學的發(fā)生
第二節(jié) 舞蹈人類學的研究現(xiàn)狀
一、舞蹈民族志研究
二、舞蹈人類學歷史、理論與研究方法探索
三、職業(yè)化、專業(yè)性舞蹈研究內(nèi)容的拓展
第五章 舞蹈人類學學術(shù)觀念
第一節(jié) 傾向開放的學術(shù)觀念
一、開放包容的“舞蹈”認知
二、他者區(qū)別的舞蹈研究
三、整體研究的學術(shù)情懷
第二節(jié) 聚焦實體的學術(shù)觀念
一、個案研究
二、關(guān)注舞蹈
三、聚焦舞人
第三節(jié) 強調(diào)文化的學術(shù)觀念
一、注重社會文化研究
二、舞蹈文化內(nèi)在意義的挖掘
三、舞蹈與社會的關(guān)聯(lián)互動
第六章 舞蹈人類學研究視野
第一節(jié) 移情理解的研究視野
一、主位立場研究舞蹈
二、移情理解闡釋舞蹈
第二節(jié) 綜合、交互的研究視野
一、近經(jīng)驗、遠經(jīng)驗研究方法
二、主體間性交互式研究
第三節(jié) 注重場景、變遷的研究視野
一、文化場景研究的注重
二、發(fā)展變遷的研究視野
第七章 舞蹈人類學理論范式與研究方法
第一節(jié) 舞蹈人類學理論范式
一、不設邊界、開放包容的學術(shù)特質(zhì)
二、關(guān)注社會文化的理論范式
三、聚焦身體研究的理論范式
四、舞蹈學特點的理論范式概述
第二節(jié) 舞蹈人類學研究方法
一、田野工作
二、比較研究
三、舞蹈體驗
四、拉班舞譜
參考文獻
后記