新鄉(xiāng)賢與鄉(xiāng)村振興

　　本書內(nèi)容涵蓋鄉(xiāng)賢發(fā)展歷程和時代價值、新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村振興的政策解讀和動力分析、鄉(xiāng)村五大振興現(xiàn)狀和建設(shè)目標(biāo)以及典型案例分析政策文件梳理、環(huán)境治理重點(diǎn)任務(wù)分解以及典型案例分析，力求通過通俗易懂的內(nèi)容闡述，示范性和普及性的案例分析，幫助廣大鄉(xiāng)村振興基層干部、基層社會組織積極挖掘和整合鄉(xiāng)村內(nèi)生力量、優(yōu)化平臺路徑并健全體制機(jī)制，進(jìn)一步激發(fā)新鄉(xiāng)賢群體參與鄉(xiāng)村振興。本書第一章和第二章主要闡述了鄉(xiāng)賢和鄉(xiāng)賢文化的演變歷 史和發(fā)展現(xiàn)狀，以及在新的時代背景下新鄉(xiāng)賢的內(nèi)涵和價值體現(xiàn)， 新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村振興既是鄉(xiāng)村社會發(fā)展的時代需求， 又是傳統(tǒng)鄉(xiāng) 賢治村的現(xiàn)代延續(xù)；第三章至第七章從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的產(chǎn)業(yè)振興、 人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興五大振興入手，主要講述 了鄉(xiāng)村五大振興發(fā)展的現(xiàn)狀、發(fā)展方向和建設(shè)目標(biāo)，以及新鄉(xiāng)賢參 與鄉(xiāng)村五大振興的優(yōu)勢和融入路徑， 并附以各地新鄉(xiāng)賢參與鄉(xiāng)村 振興的優(yōu)秀案例。

　　李慧，中共安徽省委黨校，講師。主持編撰《提高我省干部隊伍社會治理能力和水平研究》《打造新時代文明實踐中心肥東模式的路徑探究》等報告，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇，參編教材《大學(xué)語文》等。 李夢潔，中共安徽省委黨校，講師。主持編撰《互聯(lián)網(wǎng)意識形態(tài)話語權(quán)重建路徑研究》《基于新聞?wù)叻ㄒ?guī)與人才需求的高職院校新聞采編與制作專業(yè)改革與建設(shè)》等研究報告，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。