弦外知音：19世紀西方音樂史中的女性

　　19世紀的女性遠比我們以為的更獨立、更有主見，這些鮮活且具有個性魅力的女性書寫著傳奇，她們或具有無比優(yōu)異的才華、或具有超凡的藝術品位。作為音樂歷史的有力推動者，雖命運各有不同，但都值得被尊重、被關注。本書主要對 19 世紀西方音樂史中的女性以及女性角色進行了梳理，將那些淹沒在男性作曲家“光環(huán)”背后的女性進行了部分呈現，如克拉拉、喬治·桑、柯西瑪、梅克夫人、阿爾瑪等，試圖從 19 世紀的男性音樂創(chuàng)作中了解當時的主流女性觀以及這些觀念對女性的影響，分析音樂史中難覓女性蹤影的原因。女性的獨立與自我意識的覺醒在歷史與當下交相輝映。19世紀的女性在當時的歷史背景下呈現的是行為的獨立、主體意識的覺醒，今天因觀照19世紀女性而產生的女性主義音樂批評與女性主義學術思潮則是思維與理論的創(chuàng)新。音樂的部分意義在于幫助我們找尋自我。若女性音樂家的創(chuàng)作能引發(fā)您的共鳴，我們應該為她們在音樂史中保有一席之地。同時，女性創(chuàng)作正常地出現在音樂史中，也意味著社會的進步與文化的包容。

　　劉昱，女，文學碩士，湖南信息學院教授，國家二級心理咨詢師，主要從事音樂史的研究與教學，其中《西方音樂史與作品欣賞》獲2021年湖南省級一流課程。發(fā)表論文有《女性作曲家失語于音樂史的原因》《從京劇旦角看近現代中國女性社會地位的變遷》《“用樂修心”——鋼琴教學中的人格完善》等數十篇，多篇論文獲省級優(yōu)秀論文獎。參編《大學生文化修養(yǎng)》《那些年，我們一起走過》《音樂課堂樂樂的》等著作。主持重點與優(yōu)秀科研項目有《湖湘音樂文化在高校的傳承與發(fā)展》《音樂素質教育提升大學生創(chuàng)新思維的應用型研究》等，參與省級教學成果獎三項。為全國百佳公益團體“兄弟連”所上的感恩課曾被省內多家新聞媒體報道。