中國制造業(yè)企業(yè)稅負壓力的形成機理及化解路徑研究

　　中國制造業(yè)正處于爬坡過坎的關(guān)鍵階段，稅負是制約制造業(yè)競爭力提升的重要因素。本書在刻畫中國制造業(yè)企業(yè)稅負演變軌跡的基礎(chǔ)上，立足政府、稅務(wù)機關(guān)、制造業(yè)企業(yè)三大主體，基于財政支出、稅收制度和政策、稅收征管、納稅遵從、稅負承受能力、稅費認知水平六大要素構(gòu)建了“三主體，六要素”理論分析框架，系統(tǒng)闡釋了制造業(yè)企業(yè)稅負壓力的形成機理，并從宏觀和微觀兩個層面實證檢驗了制造業(yè)企業(yè)稅負壓力的影響因素，同時基于三家制造業(yè)企業(yè)深度調(diào)研和河北景縣違規(guī)征稅事件對中國制造業(yè)企業(yè)稅負壓力進行了個案考察。最后基于“三主體、六要素”框架提出化解中國制造業(yè)稅負壓力的主要路徑，要以加快轉(zhuǎn)變政府職能、明晰各級政府事權(quán)和支出責任為根本，以優(yōu)化稅收制度和政策設(shè)計為基礎(chǔ)，以落實稅收優(yōu)惠政策為抓手，以同步降低非稅負擔為前提，以提升制造業(yè)企業(yè)稅負承受能力為關(guān)鍵，以推動制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為歸宿，實現(xiàn)制造業(yè)企業(yè)稅負壓力的“標本兼治”。

　　李普亮，惠州學院經(jīng)濟管理學院教授，經(jīng)濟學博士，廣東省“千百十工程”校級培養(yǎng)對象，廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象，校級應(yīng)用經(jīng)濟學特色學科帶頭人。先后于山東農(nóng)業(yè)大學農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)獲學士學位、經(jīng)濟管理專業(yè)獲碩士學位，于中山大學財政學專業(yè)獲博士學位。主要從事財稅理論與政策的教學研究。著有《商業(yè)空間設(shè)計》（教育部普通高等教育“十二五”系列教材）、《稅收籌劃》等。在《經(jīng)濟學家》《中國農(nóng)村觀察》《南方經(jīng)濟》《經(jīng)濟體制改革》等學術(shù)期刊發(fā)表論文60余篇，其中CSSCI收錄20多篇。主持國家社科基金項目、廣東哲學社科規(guī)劃項目、廣東自然科學基金項目、廣東省高等學校人文社科一般項目、廣東省高等學校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃項目、廣東省“育苗”項目及企事業(yè)單位委托項目近20項。