我國出版產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革探析

章    緒    論
節(jié)    選題背景與研究意義……………………………………………………… 1
第二節(jié)    研究方法與研究內(nèi)容……………………………………………………… 5
第三節(jié)    研究難點與創(chuàng)新…………………………………………………………… 8
第二章                    國內(nèi)外研究綜述
節(jié)    供給學派理論演進三階段………………………………………………… 9
第二節(jié)    國內(nèi)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革理論的新進展………………………………… 11
第三節(jié)    出版產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的相關研究……………………………… 18
第四節(jié)    指導本書的理論基礎…………………………………………………… 23
第三章 出版產(chǎn)業(yè)特征、地位和作用
節(jié)    出版產(chǎn)業(yè)概念及其子行業(yè)……………………………………………… 32
第二節(jié)    出版產(chǎn)業(yè)的二重屬性…………………………………………………… 39
第三節(jié)    我國出版產(chǎn)業(yè)的地位和作用…………………………………………… 48
第四章 我國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、成就與問題
節(jié)    出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴大與結(jié)構(gòu)優(yōu)化………………………………………… 57
第二節(jié)    傳統(tǒng)出版業(yè)結(jié)構(gòu)升級明顯加速………………………………………… 60
第三節(jié)    數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)已成為產(chǎn)業(yè)升級主導力量……………………………… 69
第四節(jié)    資本市場助力產(chǎn)業(yè)組織結(jié)構(gòu)升級……………………………………… 74
第五節(jié)    我國出版產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的突出問題…………………………………… 78
第五章         以高質(zhì)量發(fā)展為核心推進出版業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
節(jié)    高質(zhì)量發(fā)展是出版產(chǎn)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的核心…………………… 93
第二節(jié)    影響出版高質(zhì)量發(fā)展的基本因素……………………………………… 97
第三節(jié)    出版業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵……………………………………………… 100
第四節(jié)    高質(zhì)量發(fā)展的出版產(chǎn)業(yè)助力文化強國戰(zhàn)略…………………………… 103
第六章 出版企業(yè)是推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的主體
節(jié)    深化出版企業(yè)治理結(jié)構(gòu)改革…………………………………………… 106
第二節(jié)    培育企業(yè)家精神和人力資源…………………………………………… 109
第三節(jié)    加強高水平出版物內(nèi)容創(chuàng)新和企業(yè)文化建設………………………… 111
第四節(jié)    通過“一帶一路” 總體規(guī)劃加快出版業(yè)全球化布局………………… 112
第七章         融合與創(chuàng)新是培育出版產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新動能
節(jié)    “新經(jīng)濟” 驅(qū)動出版產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新…………………………………… 117
第二節(jié)    融合促進出版產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展………………………………………… 122
第三節(jié)    創(chuàng)新助推出版產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展………………………………………… 126
第八章 以政府為主導做好制度供給
節(jié)    政府應做好出版物輿論的“把關人” ………………………………… 132
第二節(jié)    把握出版市場準入的尺度……………………………………………… 135
第三節(jié)    重構(gòu)出版產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計指標體系…………………………………………… 141
第四節(jié)    以政府為主導推動全民閱讀…………………………………………… 144
第九章結(jié)    語
參考文獻…………………………………………………………………………… 157