暢銷(xiāo)小說(shuō)寫(xiě)作指南

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：肯·福萊特這樣的暢銷(xiāo)書(shū)作家有一個(gè)共同點(diǎn)：他們掌握了寫(xiě)出極具吸引力的世界級(jí)暢銷(xiāo)小說(shuō)的訣竅。阿爾伯特·扎克曼是位傳奇文學(xué)經(jīng)紀(jì)人，與許多暢銷(xiāo)書(shū)作家合作過(guò)，包括肯·福萊特、邁克爾·劉易斯（《大空頭》）和斯蒂芬·霍金。扎克曼是教授作家進(jìn)入暢銷(xiāo)書(shū)榜所需技巧的大師。在這部已授權(quán)七種語(yǔ)言的暢銷(xiāo)寫(xiě)作指南中，扎克曼為你解密不為人知的寫(xiě)出暢銷(xiāo)長(zhǎng)篇小說(shuō)的竅門(mén)，讓你知道你也可能寫(xiě)出銷(xiāo)量百萬(wàn)的小說(shuō)。閱讀此書(shū)，你將學(xué)會(huì)如何構(gòu)建、使用提綱，如何選擇、塑造人物，如何控制視角并利用視角引起讀者的共鳴，如何將人物關(guān)系交織在一起，大場(chǎng)景的重要性以及如何構(gòu)建場(chǎng)景，如何編織情節(jié)線(xiàn)以營(yíng)造最大程度的沖突，如何把握情節(jié)的節(jié)奏，何為故事點(diǎn)以及如何創(chuàng)造故事點(diǎn)。這些知識(shí)點(diǎn)都是在對(duì)經(jīng)典作品的分析中提出，比如《飄》《教父》和《荊棘鳥(niǎo)》等。如果你夢(mèng)想寫(xiě)出一部暢銷(xiāo)小說(shuō)，這本書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)將是無(wú)價(jià)之寶。讀一讀本書(shū)，好好學(xué)習(xí)，說(shuō)不定你的名字有一天也能出現(xiàn)在暢銷(xiāo)書(shū)榜上。誰(shuí)知道呢？作者簡(jiǎn)介：阿爾伯特·扎克曼 |著Albert Zuckerman傳奇文學(xué)經(jīng)紀(jì)人，著名文學(xué)經(jīng)紀(jì)公司 “作者之家”（Writers House）創(chuàng)始人。與扎克曼以及作者之家合作過(guò)的暢銷(xiāo)書(shū)作家包括肯·福萊特和斯蒂芬·霍金。扎克曼自己也創(chuàng)作小說(shuō)和電視劇本，曾在耶魯大學(xué)教授戲劇課程。姚瑤 | 譯作家、譯者、攝影師。著有《時(shí)光電影院》《失眠癥患者的夜晚》等，譯有《消失的飛蛾》《心是孤獨(dú)的獵手》等。在平鋪直敘的日常里，希望一直寫(xiě)下去。名人推薦：任何具備上述三種特質(zhì)（講故事的能力、對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)和毅力）的人都可以成為小說(shuō)作家。但你如果想要成為一名成功的小說(shuō)作家，還需要一樣?xùn)|西——這本書(shū)。——“世紀(jì)三部曲”作者肯·福萊特這本書(shū)讓我寫(xiě)出了《數(shù)字城堡》，從此成為暢銷(xiāo)書(shū)作家。——丹·布朗目錄序言2016版前言01. 開(kāi)篇02. 何為大書(shū) 03. 設(shè)定小說(shuō)的背景04. 如何擬定大綱05. “大于生活”的人物06. 視角07. 強(qiáng)化人物關(guān)系08. 構(gòu)建場(chǎng)景09. 大場(chǎng)景10. 編織情節(jié)串11. 情節(jié)編排的節(jié)奏12. 故事點(diǎn)13. 修訂14. 付梓出版，登上暢銷(xiāo)書(shū)榜試讀序 言 肯·福萊特在小說(shuō)家所需具備的諸多素質(zhì)中，有三種是重中之重——小說(shuō)家必須想象力豐富，必須有較高的讀寫(xiě)水平，必須一條道走到黑。不過(guò)，你也許擁有以上三種素質(zhì)，卻仍舊寫(xiě)出了一本爛書(shū)。我知道的。我就寫(xiě)過(guò)好幾本。打從記事起，我就做過(guò)許多精心編織的白日夢(mèng)，內(nèi)容不外乎假如我遭遇海難、流落荒蕪孤島，或者成為百萬(wàn)富翁，抑或不得不上戰(zhàn)場(chǎng)，我會(huì)做些什么。當(dāng)我還在襁褓中時(shí)，媽媽一天到晚給我講故事。我不知道究竟是這些故事滋養(yǎng)了我的想象力，還是我只是遺傳了她的本領(lǐng)。無(wú)論如何，步入校園后，我可以隨口編出故事，就像踢球一樣毫不費(fèi)力。在我自己的孩子年少時(shí)，我會(huì)給他們講即興創(chuàng)作的幻想故事。在公交車(chē)站，兒子會(huì)問(wèn)我，為什么有些公交車(chē)是紅色的，有些卻是綠色的。（那時(shí)候，倫敦城的公交車(chē)全都是大紅色的，鄉(xiāng)村公交車(chē)則是綠色的。）我會(huì)說(shuō)：“我們要上的那輛是藍(lán)色公交車(chē)。它會(huì)在眨眼間帶你去你想去的任何地方，但它在你的一生中只來(lái)一次。如果我們趕上了藍(lán)色公交車(chē)，我想去美國(guó)西部見(jiàn)見(jiàn)比利小子。你想去哪兒呢？”如果你也可以做到，那么你就是想象力豐富的人。但別太揚(yáng)揚(yáng)自得，要感謝你媽媽。作家的讀寫(xiě)水平也要高于平均水平。絕大多數(shù)人都發(fā)現(xiàn)，把想法轉(zhuǎn)化為文字簡(jiǎn)直難如登天。他們能給朋友寫(xiě)封信，或者給同事發(fā)份備忘錄，但要讓他們寫(xiě)份四頁(yè)紙的報(bào)告，或是給當(dāng)?shù)貓?bào)紙寫(xiě)篇文章，他們便惴惴不安。如果有人要我?guī)兔π抟惠v無(wú)法啟動(dòng)的車(chē)子，我也會(huì)緊張：我大概知道需要干什么，但我需要花一整天去做別人五分鐘就能搞定的事。我并非成長(zhǎng)于汽修之家，我成長(zhǎng)于閱讀之家。唯一能夠讓你妙筆生花的途徑就是經(jīng)年累月地閱讀與書(shū)寫(xiě)。我認(rèn)識(shí)的大部分作家都熱衷于艱深的拼寫(xiě)和語(yǔ)法問(wèn)題。比方說(shuō)，“each other”和“one another” 是否有語(yǔ)義上的區(qū)別？有些人說(shuō)“each other”應(yīng)當(dāng)用在只涉及兩個(gè)人的語(yǔ)境中，而“one another”則指涉三人或更多的人。文字編輯或許會(huì)糾正沒(méi)有遵守這一規(guī)則的作家。但也有些權(quán)威人士堅(jiān)稱(chēng)二者并無(wú)區(qū)別，人們?cè)谌粘?duì)話(huà)中也沒(méi)必要對(duì)二者加以區(qū)分。你是否覺(jué)得這就是個(gè)不足掛齒的小問(wèn)題？若你這么想，那你大概率不會(huì)成為職業(yè)作家。文字就是我們的工具，微妙的區(qū)別無(wú)比重要，哪怕讀者并不會(huì)注意到。當(dāng)我頭一次遭遇“each other”和“one another”的難題時(shí)，想到我很可能這輩子都誤用了這兩個(gè)詞組，我真是有點(diǎn)驚慌失措。作家們往往迷戀雙關(guān)語(yǔ)、文字游戲、變體拼寫(xiě)、地域方言、洋涇浜英語(yǔ)的形式、新造詞，以及同他們所使用的語(yǔ)言息息相關(guān)的一切。同樣，畫(huà)家們往往沉迷于光線(xiàn)是怎樣落在物體表面并改變了事物的模樣的。若你不熱愛(ài)你所使用的語(yǔ)言，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成為作家。最后，你必須一條道走到黑。大多數(shù)人動(dòng)筆寫(xiě)一部長(zhǎng)篇小說(shuō)后永遠(yuǎn)都寫(xiě)不完它。一開(kāi)始，你會(huì)被寫(xiě)作過(guò)程中的新鮮感（原諒我用雙關(guān)語(yǔ) ）驅(qū)使，不斷寫(xiě)下去——你的腦袋創(chuàng)造出了人物和情節(jié)啊。然而，當(dāng)你已經(jīng)寫(xiě)了五十甚至一百頁(yè)，你會(huì)意識(shí)到，你還得再寫(xiě)六個(gè)月甚至一年才能寫(xiě)完。你想著所有你錯(cuò)過(guò)的電影，所有你同朋友在酒吧里度過(guò)的夜晚，所有你無(wú)法觀看的電視節(jié)目，所有你無(wú)法完成的家務(wù)活——為了什么呢？為了一部很可能沒(méi)有一個(gè)人想看一眼的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這一刻，大多數(shù)人都放棄了。然而，極少數(shù)人會(huì)說(shuō)：“去他的吧，或許沒(méi)人愿意看它，但我已經(jīng)動(dòng)筆了，我要寫(xiě)完它。”任何擁有上述三種素質(zhì)的人都可以寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)。如果你想寫(xiě)出一部“成功”的長(zhǎng)篇小說(shuō)，那你需要更多的東西。你需要這本書(shū)。我的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)并不是超級(jí)暢銷(xiāo)書(shū)。它以首版平裝本的形式在英國(guó)、美國(guó)和德國(guó)出版。在美國(guó)，你現(xiàn)在依然能買(mǎi)得到它。書(shū)名是“巨針”，而它仍在售賣(mài)的唯一原因是，人們將它與我的另一本書(shū)《針眼》搞混了。若是你讀過(guò)這本書(shū)，你能看到一個(gè)擁有我所提及的三種素質(zhì)卻完全不具備技巧的人會(huì)寫(xiě)出一本怎樣的書(shū)。我從《巨針》走到《針眼》的一路上是阿爾伯特·扎克曼陪伴的，他就是你手中這本書(shū)的作者。起初我認(rèn)為阿爾是個(gè)假裝無(wú)所不知的討厭鬼。對(duì)于我的寫(xiě)作靈感、大綱和草稿，他總有負(fù)面評(píng)價(jià)要說(shuō)。那時(shí)我已經(jīng)在英國(guó)過(guò)書(shū)，但在《巨針》之后，他再也無(wú)法將我的任何作品兜售給美國(guó)出版商，而他對(duì)此總是能找到一些該死的借口。我給他發(fā)去一份大綱或草稿，得到的反饋則是一點(diǎn)說(shuō)教。他的說(shuō)教始終這樣開(kāi)始，“我沒(méi)辦法在美國(guó)賣(mài)掉這本書(shū)的版權(quán)，因?yàn)?hellip;…”，緊隨其后的是對(duì)美國(guó)出版業(yè)的評(píng)頭論足，但事實(shí)上這是小小的一堂課，教的是一本暢銷(xiāo)書(shū)需要具備什么：我需要讀者能夠快速認(rèn)同的人物；書(shū)的背景應(yīng)當(dāng)設(shè)定在人們想去造訪(fǎng)的社會(huì)環(huán)境中，而不是貧困潦倒的英格蘭工人階級(jí)聚集區(qū)；故事缺乏強(qiáng)烈的戲劇性疑問(wèn)—— 一種能從頭至尾吸引讀者注意力的疑問(wèn)。但他又知道什么呢？他不過(guò)是個(gè)三流文學(xué)經(jīng)紀(jì)人，寫(xiě)過(guò)幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)，那些小說(shuō)還沒(méi)我寫(xiě)的成功。但問(wèn)題就在于，無(wú)論他有多么不入流，我反復(fù)思量之后總能發(fā)現(xiàn)，他是正確的。于是我開(kāi)始聽(tīng)取他的建議。“你故事里的人物沒(méi)有過(guò)去。”他曾這樣說(shuō)過(guò)。我就是從那時(shí)開(kāi)始給我的主要人物安排雙親、童年、青春期的痛苦回憶等。當(dāng)我頭一回嘗試為我的長(zhǎng)篇小說(shuō)（就是后來(lái)的《圣殿春秋》）寫(xiě)大綱時(shí)，阿爾評(píng)價(jià)說(shuō)：“你織就了一幅中世紀(jì)生活的壁毯，但我需要的是一系列環(huán)環(huán)相扣的通俗劇。”數(shù)年后，我給他的便是環(huán)環(huán)相扣的通俗劇，人們很愛(ài)這本書(shū)。鮮少有人能夠給出這種建議，即便有，也沒(méi)有阿爾·扎克曼的建議那么好。我從來(lái)不曾完全獨(dú)占他，但現(xiàn)在，他寫(xiě)了這本書(shū)，我就不得不同成千上萬(wàn)的作家分享他。跟你們說(shuō)實(shí)話(huà)吧，我有點(diǎn)嫉妒。但是管他呢，我可不能自私啊。所以他來(lái)了。享受他吧。向他學(xué)習(xí)。他是最棒的。祝你們寫(xiě)作好運(yùn)。

　　阿爾伯特·扎克曼 |著Albert Zuckerman傳奇文學(xué)經(jīng)紀(jì)人，著名文學(xué)經(jīng)紀(jì)公司 “作者之家”（Writers House）創(chuàng)始人。與扎克曼以及作者之家合作過(guò)的暢銷(xiāo)書(shū)作家包括肯·福萊特和斯蒂芬·霍金。扎克曼自己也創(chuàng)作小說(shuō)和電視劇本，曾在耶魯大學(xué)教授戲劇課程。姚瑤 | 譯作家、譯者、攝影師。著有《時(shí)光電影院》《失眠癥患者的夜晚》等，譯有《消失的飛蛾》《心是孤獨(dú)的獵手》等。在平鋪直敘的日常里，希望一直寫(xiě)下去。