2022高等教育教學(xué)實(shí)踐探索：廈門(mén)大學(xué)解決方案

　　本書(shū)精選2021年度廈門(mén)大學(xué)教師在本科教學(xué)實(shí)踐探索方面的研究成果，共計(jì)63篇，分為思想政治理論課教育與課程思政、課程與教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革與思考、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐教學(xué)、人才培養(yǎng)與模式創(chuàng)新五個(gè)篇章。全面展現(xiàn)廈門(mén)大學(xué)開(kāi)展高等教育教學(xué)實(shí)踐探索活動(dòng)的風(fēng)貌，緊緊圍繞立德樹(shù)人這一根本任務(wù)，緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”，以深化課程“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”為核心，以“思政元素有機(jī)融入進(jìn)專(zhuān)業(yè)課”為突破點(diǎn)，從用學(xué)術(shù)講政治、用歷史講大道、用實(shí)踐講理論三方面打造“專(zhuān)業(yè) 思政”金課。

　　廈門(mén)大學(xué)教務(wù)處系負(fù)責(zé)全校本科教學(xué)管理工作的職能機(jī)構(gòu)，貫徹學(xué)校辦學(xué)理念，建立規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理體制，保證教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，確保學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。