廣義敘述理論與實(shí)踐

　　本書(shū)是對(duì)廣義敘述理論與實(shí)踐進(jìn)行研究的學(xué)術(shù)著作，主要是通過(guò)重訪(fǎng)敘述學(xué)的核心概念，并加以文本實(shí)踐來(lái)探討敘述理論和重釋經(jīng)典文本。全書(shū)共分為3個(gè)部分，第一部分主要是討論經(jīng)典敘述學(xué)，第二部分主要討論后經(jīng)典敘述學(xué)，第三部分則主要討論符號(hào)敘述學(xué)的相關(guān)問(wèn)題?？傊緯?shū)在原有的敘述學(xué)理論的基礎(chǔ)上，嘗試探討小說(shuō)文本的敘述學(xué)闡釋通過(guò)重訪(fǎng)敘述學(xué)中的核心概念，將其運(yùn)用到實(shí)踐中指導(dǎo)文本的闡釋?zhuān)瑫r(shí)也接受文本的檢驗(yàn)。這為小說(shuō)文本的解讀提供了一種新的視角和新的方法，同時(shí)也試圖推進(jìn)了敘述理論的發(fā)展和實(shí)踐。

　　方小莉，英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士，四川大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英文系教授、博士生導(dǎo)師，四川大學(xué)符號(hào)學(xué)-傳媒學(xué)研究所成員，主要從事英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、敘事學(xué)研究，已發(fā)表論文30余篇，出版專(zhuān)著2部、譯著2部，主持國(guó)家社科基金、教Yu部社科基金、四川省社科基金等多個(gè)項(xiàng)目，曾榮獲四川省社科三等獎(jiǎng)，入選四川省學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人選、天府社科菁英、四川大學(xué)雙百人才B計(jì)劃。張旭，四川大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)博士研究生，主要研究方向?yàn)橛⒚牢膶W(xué)與西方文藝?yán)碚摗?/div>