愛與教育：陪孩子走過小學關(guān)鍵期

　　從幼兒園到小學，對孩子的身心發(fā)育、認知發(fā)展、社會適應能力、成熟度都是一種考驗。小學是規(guī)范學習的起跑點，學習應該是孩子終生的樂趣，不是苦惱的負擔。 本書系統(tǒng)梳理小學生的學習、生活、社會性培養(yǎng)、天賦啟迪等內(nèi)容，介紹孩子們的生理與心理特點，老師對于孩子的教育教學要求，家校配合建議和具體方案，旨在幫助家長了解自己的孩子在這個年齡段里需要培養(yǎng)什么習慣、發(fā)展哪些能力、掌握哪些基本知識和技能，打造孩子的好習慣、好態(tài)度、學習力。

　　張艷，女， 中共黨員，高級教師；本科學歷，漢語言文學教育專業(yè)；河北省廊坊市三河市第四小學教師。自參加工作二十幾年以來，一直致力于小學語文教學、家庭教育研究和班級管理工作。潛心篤行，用愛育人，成績顯著。曾先后被授予廊坊市中小學和幼兒園骨干教師、廊坊市中小學學科名師、河北省中小學和幼兒園骨干教師、河北省模范教師、河北省特級教師等榮譽稱號。