改變語氣，孩子開始自主學(xué)習(xí)

目 錄
語言習(xí)慣1 鼓勵(lì)孩子主動(dòng)站在學(xué)習(xí)的起跑線上 
引導(dǎo)孩子邁出學(xué)習(xí)的步 “我們先讀5頁，怎么樣？” 
幫助孩子提升反省認(rèn)知能力 “怎樣學(xué)習(xí)效果好？” 
幫助孩子自行制訂計(jì)劃 “應(yīng)該先做什么呢？” 
訓(xùn)練孩子的語言能力 “誰在哪里把什么怎么樣了？”
培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣 “你打算什么時(shí)候?qū)W習(xí)呢？” 
賦予孩子獨(dú)立自主的權(quán)利 “由你來選擇！” 
語言習(xí)慣2 向孩子說明為什么要學(xué)習(xí) 
同時(shí)賦予適當(dāng)?shù)膬?nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī) “不要為了得到表揚(yáng)而學(xué)習(xí)，那樣很快就會(huì)心力交瘁。” 
稱贊孩子努力的過程 “你是努力型天才！” 
讓孩子了解時(shí)間的復(fù)利效應(yīng) “刻苦學(xué)習(xí)三年等于積蓄三年存款！”
將孩子的優(yōu)點(diǎn)與夢(mèng)想相聯(lián)系 “你邏輯縝密，一定能成為一名科學(xué)家！”
鼓勵(lì)懈怠的孩子 “這件事你倒是做得挺好的！”
語言習(xí)慣 3 為孩子打造強(qiáng)大的成長引擎
培養(yǎng)孩子的成長型心態(tài) “現(xiàn)在還不知道呢！”
幫助經(jīng)歷失敗的孩子重燃斗志 “一點(diǎn)一點(diǎn)改變就好了。” 
讓孩子每天都能體驗(yàn)到小小的成就感 “制定計(jì)劃才能讓意志變強(qiáng)大。”
賦予孩子敢于挑戰(zhàn)的勇氣 “就算現(xiàn)在倒數(shù)，也有機(jī)會(huì)名列前茅！” 
橫向稱贊效果更佳 “你比我小時(shí)候努力多啦。” 
望子成龍確實(shí)有效 “你當(dāng)然要考上好大學(xué)！”
語言習(xí)慣4 貼心囑咐勝過無理強(qiáng)求
具體指出孩子學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題 “考試之前，試著深呼吸5次。”
勸導(dǎo)孩子脫離電子游戲進(jìn)行純粹的休息 “該給大腦做人工呼吸了。”
引導(dǎo)孩子改正影響學(xué)習(xí)成績的壞習(xí)慣 “別的不說，這一點(diǎn)我們必須改。”
該如何面對(duì)不滿意的成績單？ “再努力一點(diǎn)肯定會(huì)有進(jìn)步的！”
語言習(xí)慣5 撫慰情緒讓孩子投入學(xué)習(xí)
憂慮過多導(dǎo)致成績下滑時(shí) “你所擔(dān)心的絕大部分事情其實(shí)都不會(huì)發(fā)生。”
提高孩子學(xué)習(xí)成績的必要條件 “我尊重你的想法。”
受人際關(guān)系的影響無法專心學(xué)習(xí)時(shí) “為討厭的人苦惱等于浪費(fèi)時(shí)間。”
讓孩子在快樂的環(huán)境中學(xué)習(xí) “不要在意他人的評(píng)價(jià)。” 
爸爸的暖心話能激勵(lì)孩子 “你是對(duì)的，爸爸支持你。” 
語言習(xí)慣 6 拉近孩子與遙遠(yuǎn)目標(biāo)的距離 
幫助孩子同時(shí)確立精熟目標(biāo)和績效目標(biāo) “力爭努力而非成績。”
引導(dǎo)孩子每天都迎來小成功 “有所進(jìn)步便是勝利。”
提醒孩子別在沒必要的事上耗費(fèi)精力 “接受稱贊，無視嘲笑！”
時(shí)常需要給孩子樹立抽象目標(biāo) “成為一個(gè)很帥氣的人吧！”
啟發(fā)暫時(shí)沒有任何目標(biāo)的孩子 “過好充實(shí)的今天！”
語言習(xí)慣7 指導(dǎo)孩子全心專注于學(xué)習(xí)
提升孩子的注意力 “心有雜念時(shí)大聲吶喊吧！” 
訓(xùn)練年幼孩子的注意力 “我們一起聽歌詞，猜歌名吧。”
引導(dǎo)孩子提高學(xué)習(xí)效率 “你要在短時(shí)間內(nèi)專心學(xué)習(xí)！” 
幫助學(xué)習(xí)時(shí)無從下手的孩子 “只專注做一件事情就好。”
語言習(xí)慣8 協(xié)助孩子尋找有效的學(xué)習(xí)方法 
建議孩子嘗試有效的學(xué)習(xí)方法 “進(jìn)行自測(cè)練習(xí)吧！” 
培養(yǎng)孩子主動(dòng)思考的習(xí)慣 “接下來要學(xué)什么呢？” 
提高孩子的工作記憶能力 “試著把這些數(shù)字記下來。”
點(diǎn)撥孩子領(lǐng)悟背誦的真諦 “反復(fù)記3次才會(huì)變成你自己的知識(shí)！”
語言習(xí)慣9 開導(dǎo)孩子走出低谷 
勉勵(lì)自認(rèn)為愚笨的孩子 “人的智力是會(huì)變化的！”
勉勵(lì)處于低谷的孩子 “想象一下實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻吧！” 
培養(yǎng)孩子的堅(jiān)毅品質(zhì) “成績下滑之后才會(huì)快速提高。”
果斷反對(duì)孩子輕言放棄 “你自己判斷是否要放棄。” 
建議孩子將喜歡的明星作為榜樣 “想象他們付出了多少努力。”
給予孩子克服困難的勇氣 “學(xué)會(huì)擁抱失??！”
語言習(xí)慣10 為面臨考試的孩子指點(diǎn)迷津
讓孩子學(xué)會(huì)臨陣磨槍的學(xué)習(xí)法“找出重要的核心知識(shí)點(diǎn)。” 
幫助孩子考試發(fā)揮良好 “拿不了滿分也不要緊。”
鼓勵(lì)自我效能感低下的孩子 “別人能做到的你也可以做到！”
確保孩子下次取得好成績 “這道題為什么做錯(cuò)了呢？” 
媽媽的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子助力更大 “取得成果是因?yàn)槟闩α搜剑?rdquo;
語言習(xí)慣11 提高孩子抵制誘惑的能力
磨煉孩子的自控力 “將來你會(huì)更加幸福的！”
向孩子說明現(xiàn)在和未來的因果關(guān)系 “如果想成功就不要放棄！”
說服孩子遠(yuǎn)離智能手機(jī) “智能手機(jī)是專注力的克星。” 
鼓勵(lì)孩子敢于與眾不同 “與眾不同，才能出類拔萃！” 
消除孩子對(duì)努力學(xué)習(xí)的恐懼心理 “就堅(jiān)持一個(gè)月看看。”