數(shù)字普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的實現(xiàn)機(jī)制研究

定　價：￥68.00

作　者：	張瑞琛
出版社：	中國財政經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787522318523	出版時間：	2023-02-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必不可少的重要一環(huán)。但目前我國鄉(xiāng)村振興建設(shè)還存在很多問題，鄉(xiāng)村振興建設(shè)迫切需要注入新的動力。依托于數(shù)字經(jīng)濟(jì)和數(shù)字技術(shù)的數(shù)字普惠金融，其“普惠”“數(shù)字”的特征恰好符合鄉(xiāng)村振興建設(shè)的需要。通過構(gòu)建鄉(xiāng)村振興發(fā)展指數(shù)，對數(shù)字普惠金融和鄉(xiāng)村振興的關(guān)系進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步研究了其實現(xiàn)機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn)：（1）數(shù)字普惠金融可以顯著促進(jìn)鄉(xiāng)村振興建設(shè)，從細(xì)分領(lǐng)域來看，覆蓋廣度和數(shù)字化程度都對鄉(xiāng)村振興建設(shè)具有積極作用，但使用深度并未表現(xiàn)出對鄉(xiāng)村振興建設(shè)的積極作用。（2）科學(xué)技術(shù)發(fā)展在數(shù)字普惠金融助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)過程中發(fā)揮中介效應(yīng)。（3）數(shù)字普惠金融的積極作用在西部地區(qū)更為顯著，而在東中部地區(qū)不顯著，這與數(shù)字普惠金融的“普惠”特征相契合。

作者簡介

　　張瑞琛，男，1977年4月生于江蘇省興化市，廈門大學(xué)會計學(xué)博士畢業(yè)，獲得管理學(xué)博士學(xué)位。2013年入選全國會計領(lǐng)軍（后備）人才培養(yǎng)工程（學(xué)術(shù)類）項目第五期；2016年獲得“福建省管理型會計領(lǐng)軍人才”稱號?，F(xiàn)就職于福建農(nóng)林大學(xué)管理學(xué)院會計系，主講《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》、《財務(wù)與會計理論與方法》、《實證會計研究》等多門專業(yè)核心課題，長期從事財務(wù)會計理論與方法、財務(wù)管理、稅法與審計等領(lǐng)域的研究工作。在國內(nèi)核心期刊發(fā)表專業(yè)論文10多篇，主持或參與3項課題和多項省部級課題。

圖書目錄

第1章緒論…
1.1研究背景與問題
1.2 研究目標(biāo)與意義
1.3 研究內(nèi)容與方法
1.4 研究框架和路線
1.5研究創(chuàng)新和局限

第2章文獻(xiàn)回顧與評述
2.1關(guān)于數(shù)字普惠金融的研究
2.2 關(guān)于鄉(xiāng)村振興的研究
23數(shù)字普金融和鄉(xiāng)村振興關(guān)系的研究
2.4 國內(nèi)外研究評述

第3章相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)
3.1 相關(guān)概念
3.2 理論基礎(chǔ)
3.3理論分析與研究假設(shè)

第4章我國數(shù)字普惠金融與鄉(xiāng)村振興的發(fā)展現(xiàn)狀與水平測度
4.1 數(shù)字普惠金融在我國的發(fā)展
4.2 我國數(shù)字普惠金融的測度及解析
4.3鄉(xiāng)村振興在我國的發(fā)展
4.4 鄉(xiāng)村振興發(fā)展水平的測度及解析
4.5 我國鄉(xiāng)村數(shù)字普惠金融發(fā)展的進(jìn)程與現(xiàn)狀

第5章實證研究與結(jié)果分析
5.1數(shù)據(jù)來源
5.2 變量選取
5.3 模型構(gòu)建
5.4實證分析
5.5 小結(jié)

第6章數(shù)字普惠金融助力鄉(xiāng)村振興建設(shè)的典型案例研究
6.1浙江省農(nóng)村信用聯(lián)社和農(nóng)商銀行助力鄉(xiāng)村振興的案例分析
6.2寧德普惠金融改革試驗區(qū)數(shù)字普惠金融助力鄉(xiāng)村振興的案例分析
6.3 小結(jié)

第7章研究結(jié)論與啟示
7.1 研究結(jié)論
7.2 研究啟示
7.3研究展望

參考文獻(xiàn)
附錄一:鄉(xiāng)村振興的相關(guān)政策文件……附錄二:數(shù)字普惠金融的相關(guān)政策文件……后記…………..

·Ⅱ·