新時代中小學黨建工作實務

章學校黨組織的能定位
節(jié)發(fā)揮黨組織政治核心作用
第二節(jié)把好課程和課堂的政治關(guān)
第三節(jié)做好教職工思想政治工作
第二章學校黨建工作機制完善創(chuàng)新（上）
節(jié)學校的議事決策機制
第二節(jié)學校黨務的工作機制
第三節(jié)學校黨建的聯(lián)動機制
第四節(jié)學校發(fā)展保障機制
第三章學校黨建工作機制完善創(chuàng)新（下）
節(jié)學校干部的培養(yǎng)機制
第二節(jié)黨員“雙培養(yǎng)”機制
第三節(jié)學校人才的培養(yǎng)機制
第四章黨建工作與教育教學的融合
節(jié)建立雙覆蓋的黨支部和黨小組
第二節(jié)發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用
第三節(jié)政治學習與業(yè)務學習深度融合
第五章黨政共管的德育工作新格局
節(jié)抓好學生德育工作
第二節(jié)師德師風建設
第三節(jié)強化校園文化建設
附錄
新時代中小學黨組力提升研究
研訓一體培養(yǎng)新時代中小幼黨組能力的
實踐研究
黨建，立德育心，在服務全國中分享上海
優(yōu)質(zhì)辦學方案
黨建，全面提校治理效能
“種子計劃”芽打造新時代徐匯教育
黨建新品牌
參考文獻
后記