班級建設多創(chuàng)意
第1招 初來乍到神器：號碼牌
——創(chuàng)意認識孩子的法寶 / 002
第2招 人人都是C位
——創(chuàng)意座位，C位共享 / 007
第3招 座位拍賣 / 013
第4招 送你N朵小紅花
——創(chuàng)意獎卡，省時省錢 / 018
第5招 班長周周說 / 024
第6招 考前：耳旁魔語
——創(chuàng)意鼓勵，讓孩子信心倍增 / 029
第7招 三聯(lián)作業(yè)反饋表：轉讓學習主動權 / 035
第8招 “你來命題”/ 041
第9招 悄悄發(fā)生的“閱讀革命”/ 047
第 10 招 班級小報：助力寫作 / 053
學生成長有妙招
第 11 招 番茄男孩
——想一個“不挑食”的點子 / 060
第 12 招 “鐵腕”班長
——想一個“生命教育”的點子 / 066
第 13 招 小小書簽，贈你千言
——想一個“和諧溝通”的點子 / 072
第 14 招 “過動”轉移
——一個多動癥孩子轉移注意力的故事 / 077
第 15 招 “我喜歡你”/ 082
第 16 招 跑跑算算陪練團
——想一個“會學習”的點子 / 087
第 17 招 美作業(yè)美的人 / 093
第 18 招 來幾場作文PK賽 / 097
第 19 招 再見，小抄！ / 102
第 20 招 我討厭“科學老師”/ 107
第 21 招 “我”不會講故事
——想一個“大膽表達”的點子 / 112
第 22 招 “誠信水立方”的誠信守護者
——想一個“守護誠信”的點子 / 118
第 23 招 一元生存大挑戰(zhàn) / 123
第 24 招 游戲，想說愛你也容易 / 129
第 25 招 為綠植找個“家”
——想一個“負責任”的點子 / 134
家校共育講策略
第 26 招 家委意見不合，怎么辦？
——聯(lián)動一次家委活動 / 140
第 27 招 讓故事找回“面子”和“里子”
——聯(lián)動一次班級群里講故事 / 145
第 28 招 難了（liǎo），一巴掌
——聯(lián)動一次“深度談判”/ 150
第 29 招 家長真的姓“懶”？
——聯(lián)動一次“家校共情”/ 155
第 30 招 有聲評語
——聯(lián)動一次創(chuàng)意評語 / 160
第 31 招 爸爸去哪兒
——親子定向活動 / 165
第 32 招 宅家“抱團”學
——聯(lián)動一次“抱團共學”/ 171
第 33 招 家學周
——聯(lián)動一次家長課堂 / 176
第 34 招 “行走”的力量
——能動一次班本課程 / 182
第 35 招 沉浸式一日學習營 / 187
第 36 招 輕輕地，祝你好夢 / 192
后記 / 197
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