網(wǎng)絡(luò)育人論

　　網(wǎng)絡(luò)育人作為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新產(chǎn)物、教育發(fā)展的新形態(tài)、思政工作的新渠道、立德樹人的新課題，被明確為高校思想政治工作質(zhì)量提升工程的十大育人體系之一。深入開展網(wǎng)絡(luò)育人不僅僅是教育問題，同時也是一個重大的政治問題。本書首先探討了網(wǎng)絡(luò)育人的時代價值；其次，在科學解析網(wǎng)絡(luò)育人興起、內(nèi)涵及其它相關(guān)概念的前提下，對網(wǎng)絡(luò)育人的本質(zhì)進行分析；再次，對網(wǎng)絡(luò)育人的內(nèi)容和形態(tài)進行分析，在此基礎(chǔ)上，對它們的邏輯結(jié)構(gòu)進行闡釋，這不僅有助于加強和增強網(wǎng)絡(luò)育人的內(nèi)容建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)育人的整體實效性，也是進一步解答“網(wǎng)絡(luò)育人是什么”的需要；后，對網(wǎng)絡(luò)育人的推進路徑進行探討，網(wǎng)絡(luò)育人是一項系統(tǒng)工程，要整合多方資源、多種力量系統(tǒng)推進網(wǎng)絡(luò)育人工作，提升網(wǎng)絡(luò)育人實效。

　　朱誠蕾，女，法學博士，中南財經(jīng)政法大學副教授，主要從事馬克思主義理論、思想政治教育研究。在《思想教育研究》等CSSCI來源期刊和其他期刊發(fā)表論文20余篇，出版學術(shù)著作2部。主持省級課題2項，主持校級課題10余項。