自閉癥譜系障礙兒童動作發(fā)展特點與運動課程開發(fā)研究

　　本書為教yu部高校人文社科項目研究成果。 神經(jīng)發(fā)育障礙普遍存在于自閉癥譜系障礙（Autism Spectrum Disorders，ASD）中，尤其是運動障礙。ASD動作發(fā)展的測量與評估有助于鑒別ASD的特殊運動損傷、可能涉及的潛在神經(jīng)機制以及運動功能與其他領(lǐng)域的關(guān)系。本書對ASD兒童的動作發(fā)展障礙及其機制進行綜述，采用橫截面研究對ASD兒童動作發(fā)展現(xiàn)狀進行評估，與正常兒童動作發(fā)展進行比較，分析其精細動作和粗大動作實際發(fā)展水平。同時采用腦電儀對ASD兒童進行腦電信號（EEG）活動水平測試，分析ASD兒童動作發(fā)展與腦電信號活動水平的相關(guān)性，進一步挖掘影響ASD兒童動作發(fā)展的腦電響應(yīng)機制。

　　陳為瑋，嘉興學院平湖師范學院副教授，主要研究方向為兒童體力活動與健康促進研究，發(fā)表學術(shù)論文多篇，主持及參與省部級課題10余項。