大學(xué)生生態(tài)文明教育研究

　　現(xiàn)代思想政治教育是以人為本的教育，是從現(xiàn)實(shí)出發(fā)并回到現(xiàn)實(shí)的教育，是改造思想充實(shí)靈魂的教育。在“五位一體”建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義背景下，培養(yǎng)真正關(guān)心、關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展方向，志愿獻(xiàn)身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人是思想政治教育肩負(fù)的時(shí)代使命。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)中，人類(lèi)飽受生態(tài)危機(jī)之苦，生態(tài)文明作為對(duì)工業(yè)文明的反思和超越，在世界范圍內(nèi)得到推崇，為人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程奏響新的樂(lè)章。承載著新的價(jià)值觀和可持續(xù)發(fā)展理念的生態(tài)文明教育作為生態(tài)文明建設(shè)思想的重要宣傳手段和傳播方式，對(duì)教育主、客體的發(fā)展層次和發(fā)展維度都提出了更高要求。生態(tài)文明教育是立足個(gè)體和現(xiàn)實(shí)、放眼人類(lèi)和未來(lái)的教育，它訴求的是個(gè)體以?xún)?nèi)向的精神修煉控制甚至克制外向的過(guò)度欲求，以整體、系統(tǒng)、宏觀思維來(lái)構(gòu)筑一個(gè)普遍關(guān)懷、返璞歸真的和諧社會(huì)。 本書(shū)從馬克思主義環(huán)境理論展開(kāi)，在對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)生生態(tài)文明教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)外生態(tài)文明教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建出適應(yīng)新時(shí)代的大學(xué)生生態(tài)文明教育內(nèi)容、原則、方法體系。

　　范夢(mèng)，中共北京市委黨校，馬克思主義哲學(xué)教研室主任，主要從事馬克思主義價(jià)值哲學(xué)、生態(tài)文明、思想政治教育等方向的研究，在《光明日?qǐng)?bào)》《紅旗文稿》《中國(guó)教育學(xué)刊》《高教探索》《思想理論教育導(dǎo)刊》等刊物上發(fā)表論文30余篇。