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內(nèi)容簡介

　　書稿旨在探討新時代高校黨建和思想政治教育內(nèi)容與方法的創(chuàng)新。圍繞新時代高校黨建和思想政治教育主題，書稿分為黨建工作和思想政治教育兩篇。上篇黨建工作部分涵蓋了黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等內(nèi)容;下筒思想政治分包括思政課程育人、專題思政教育、思政教育方法創(chuàng)新等內(nèi)容。書稿是黨的十八大以來作者結(jié)合工作實際撰寫并發(fā)表的高校黨建和思想政治教育方面的論文或隨筆的部分呈現(xiàn)，既有理論上的探討，也有實踐中的創(chuàng)新;既是對繼往經(jīng)驗的凝練，也是對未來工作的思考，對高校黨建和思想政治教育工作人員、思政課教師具有一定的參考價值。

作者簡介

　　山東威海人。魯東大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長，教授，山東省思政智庫專家。主要從事思想政治教育研究。出版學(xué)術(shù)專著5部，代表作有：《大學(xué)生思想政治教育探賾》《大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升模式研究》等。在《教育研究》《高校理論戰(zhàn)線》等核心期刊發(fā)表論文70余篇，先后獲山東省社會科學(xué)二等獎2項，三等獎1項；中國教科文衛(wèi)體工會山東省委員會一、二等獎各1項，中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會二等獎1項；山東高校思想政治教育優(yōu)秀成果一、二等獎各6項；煙臺市社科一等獎2項。

圖書目錄

上篇　黨建工作 ……………………………………………………………… １
　黨領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)現(xiàn)代化國家的百年探索與當(dāng)代啟示 …………………………… ３
　抓好黨建練硬功　促進(jìn)發(fā)展有擔(dān)當(dāng) ……………………………………… １６
　黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以 “三嚴(yán)三實” 定位人生的坐標(biāo)與軌跡 ……………… １９
　 “兩學(xué)” 不忘初心， “一做” 方得始終…………………………………… ２３
　堅持對標(biāo)和對表　著力常態(tài)與長效
扎實推進(jìn) “兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育制度化常態(tài)化 ……………………… ２７
　不忘初心、牢記使命的生成邏輯、價值旨?xì)w和制度構(gòu)建 ……………… ３０
　建立不忘初心、牢記使命的制度谫論 …………………………………… ３６
　弘揚 “紅船精神” 與建立不忘初心、牢記使命的制度耦合探析 ……… ４６
　科學(xué)研判社會主要矛盾是新時代謀篇布局的理論基石 ………………… ５５
　高質(zhì)量實施黨建工程　引領(lǐng)事業(yè)高水平發(fā)展 …………………………… ５９
　黨領(lǐng)導(dǎo)全面建成小康社會的探索歷程和基本經(jīng)驗 ……………………… ６２
　以新時代的思想解放引領(lǐng)煙臺改革開放取得新突破 …………………… ７１
　高等學(xué)校院（系）黨政共同負(fù)責(zé)制新探 ………………………………… ７４
　高校廉政文化建設(shè)新論 …………………………………………………… ８２
　反腐倡廉建設(shè)堅持走群眾路線的路徑探討 ……………………………… ８９
　加強反腐倡廉法規(guī)制度建設(shè)的辯證視野 ………………………………… ９４
　勞模精神、勞動精神的時代內(nèi)涵探賾 …………………………………… １０２
　試論社會性別主流化的途徑 ……………………………………………… １１０