本書聚焦于鄉(xiāng)村振興的基點(diǎn)::-人的振興、人才振興,把它作為農(nóng)村成人教育發(fā)展的邏輯支點(diǎn)和價(jià)值向度,闡釋了農(nóng)村成人教育在全面鄉(xiāng)村振興背景下的使命與變革,并結(jié)合鄉(xiāng)村場域中的幾個(gè)主要群體:農(nóng)村基層干部、新型職業(yè)農(nóng)民、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、農(nóng)村婦女、農(nóng)村老年人等展開了農(nóng)村成人教育發(fā)展的專題論述,后從涉及農(nóng)村成人教育高質(zhì)量發(fā)展的教師隊(duì)伍建設(shè)和課程開發(fā)兩個(gè)主要方面進(jìn)行了專門討論。本書能為新發(fā)展階段農(nóng)村成人教育理論研究提供啟示,同時(shí)能為新時(shí)期農(nóng)村成人教育實(shí)踐提供參考。