注冊 | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網-DuShu.com
當前位置: 首頁出版圖書人文社科哲學心理學描述心理學:心理生活的描述、理解與解釋

描述心理學:心理生活的描述、理解與解釋

描述心理學:心理生活的描述、理解與解釋

定 價:¥75.00

作 者: 王申連
出版社: 上海教育出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

購買這本書可以去


ISBN: 9787572017537 出版時間: 2022-11-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數: 443 字數:  

內容簡介

  本書是國家社科基金后期資助項目。描述心理學是科學心理學初創(chuàng)時期由布倫塔諾和狄爾泰共同開創(chuàng)的一門彰顯人文主義精神的重要心理學形態(tài),主張通過現象學的描述或解釋學的理解如實呈現人的心理生活的全貌。它沿循嚴格科學傳統和浪漫主義傳統兩條路徑發(fā)展,前者由布倫塔諾開創(chuàng)并通過斯頓夫和胡塞爾等傳承和發(fā)展,后者由狄爾泰開創(chuàng)并通過斯普蘭格和斯特恩等傳承和發(fā)展。描述心理學終融沒于心理學的歷史進程中,但其基本精神在其他后續(xù)人文科學心理學中得以延續(xù),并在當代的質性心理學中獲得新生。本書從科學心理學史的人文主義與科學主義兩條路線相對獨立發(fā)展的整體視角,對描述心理學及其效應進行了全面而系統的研究,是我國描述心理學研究領域的部系統著作,具有較大的學術創(chuàng)新價值。

作者簡介

  王申連,1984年生,山東濟寧人,心理學博士,教育學博士后,副教授?,F任南京曉莊學院心理健康研究院教師、市級重點學科心理學學科帶頭人,南京大學等高校兼職碩士生導師。主要研究興趣和領域為:理論心理學與心理學史、質性心理學、道德心理學等。主持國家社科基金項目、中國博士后科學基金項目、“江蘇社科優(yōu)青”科研資助項目和江蘇省教育科學規(guī)劃重點資助項目十余項,發(fā)表文章40余篇,譯著作8部,獲多個榮譽稱號

圖書目錄

章 導言
節(jié) 為什么要研究描述心理學
      一、描述心理學標志著人文科學心理學的歷史開端并成為其重要構成
      二、描述心理學與發(fā)生心理學或說明心理學的對立開啟西方心理學史上人文主義與科學主義對立運動的先河
      三、描述心理學對人文科學心理學史上的其他后續(xù)心理學派別產生重要影響
      四、描述心理學是當代質性心理學的思想源宗
      五、描述心理學對科學心理學未來的健康發(fā)展具有重要的啟發(fā)意義
      六、描述心理學長期未得到學術界的應有重視和充分研究
第二節(jié) 國內外關于描述心理學的研究
      一、關于布倫塔諾描述心理學的研究
      二、關于斯頓夫描述心理學的研究
           三、關于胡塞爾描述心理學的研究
           四、關于狄爾泰描述心理學的研究
      五、關于斯普蘭格描述心理學的研究
      六、關于斯特恩描述心理學的研究
      七、研究概況總結與本書主要內容
第二章 描述心理學總論
節(jié) 描述心理學的基本內涵
第二節(jié) 描述心理學的歷史演變
      一、描述心理學的產生
           二、嚴格科學傳統的描述心理學的發(fā)展路徑
           三、浪漫主義傳統的描述心理學的發(fā)展路徑
           四、描述心理學的歷史融合與當代新生
第三節(jié) 描述心理學的理論形態(tài)
          一、嚴格科學傳統的描述心理學的理論形態(tài)
          二、浪漫主義傳統的描述心理學的理論形態(tài)
          三、描述心理學兩種傳統的區(qū)別與共性
第三章 描述心理學的思想來源
節(jié) 描述心理學的社會條件
第二節(jié) 描述心理學的哲學淵源
  一、康德哲學
  二、經驗哲學
  三、亞里士多德哲學
  四、浪漫主義
  五、歷史哲學
  六、現象學與解釋學
第三節(jié) 描述心理學的科學土壤
第四節(jié) 描述心理學的心理學背景
第四章 嚴格科學傳統的描述心理學
節(jié) 布倫塔諾的意動描述心理學
  一、布倫塔諾其人
  二、描述心理學與發(fā)生心理學的區(qū)分
  三、描述心理學的人文科學觀
  四、描述心理學的研究對象
  五、描述心理學的研究方法
  六、描述心理學的心理分類論
第二節(jié) 斯頓夫的機能描述心理學
  一、斯頓夫其人
  二、描述心理學的人文科學觀
  三、描述心理學的研究對象
  四、描述心理學的研究方法
  五、描述心理學的心理分類論
第三節(jié) 胡塞爾的本質描述心理學
  一、胡塞爾其人
  二、早期的描述心理學研究
       三、“三維”意向結構模型
  四、本質描述心理學思想
第五章 浪漫主義傳統的描述心理學
節(jié) 狄爾泰的體驗描述心理學
  一、狄爾泰其人
  二、描述心理學與說明心理學的區(qū)分
  三、描述心理學的人文科學觀
  四、描述心理學的研究對象
  五、描述心理學的研究方法
  六、描述心理學的具體理論
第二節(jié) 斯普蘭格的結構描述心理學
  一、斯普蘭格其人
  二、描述心理學的基本觀點
  三、描述心理學的人格類型觀
  四、描述心理學的心理發(fā)展觀
第三節(jié) 斯特恩的人格描述心理學
  一、斯特恩其人
  二、描述心理學與說明心理學的關系
  三、描述心理學的人文科學觀
  四、描述心理學的研究對象
  五、描述心理學的研究方法
  六、描述心理學的人格發(fā)展觀
第六章 描述心理學的歷史融合效應
節(jié) 描述心理學與精神分析心理學
第二節(jié) 描述心理學與格式塔心理學
第三節(jié) 描述心理學與現象學心理學
第四節(jié) 描述心理學與存在心理學
第五節(jié) 描述心理學與人本主義心理學
第七章 描述心理學的當代新生效應
節(jié) 描述心理學的質性精神
  一、意義實在而非物化實在的本體論精神
  二、主客互動而非主客分離的認識論立場
  三、主觀探究而非客觀實證的方法論策略
  四、觀念涉入而非觀念無涉的價值論態(tài)度
第二節(jié) 質性心理學的哲學依據
第三節(jié) 質性心理學的基本特征
第四節(jié) 質性心理學的具體方法
第五節(jié) 質性心理學的研究實例
第八章 描述心理學的理論特征
節(jié) 描述心理學的科學觀
第二節(jié) 描述心理學的對象論
第三節(jié) 描述心理學的方法學
第四節(jié) 描述心理學的理論觀
  一、反對方法中心論,堅持問題中心論
  二、反對元素論,堅持整體論
  三、反對因果決定論,堅持自由意志論
  四、反對主客二元論,堅持主客同一論
  五、反對價值中立論,堅持價值負荷論
第九章 描述心理學與人文科學心理學的歷史發(fā)展邏輯
節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的現象學邏輯
第二節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的解釋學邏輯
第三節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的整體論邏輯
第四節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的主體論邏輯
第五節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的文化論邏輯
第六節(jié) 人文科學心理學歷史發(fā)展的批判論邏輯
第十章 描述心理學的評價
節(jié) 描述心理學的主要貢獻
  一、延續(xù)和推進了心理學與哲學的傳統聯系
  二、開創(chuàng)了現代科學心理學的人文研究取向
  三、開啟了心理學質性研究范式的歷史先河
  四、確立了心理學面向實事本身的研究風格
  五、觀照并強調了人的心理的社會性、歷史性和文化性
第二節(jié) 描述心理學的主要局限
  一、沒有形成統合性的理論體系
  二、帶有較濃厚的理論思辨色彩
  三、缺少對具體主題的微觀研究
  四、操作和推廣難度較大
第三節(jié) 描述心理學的主要影響
     一、對精神分析心理學的影響
  二、對格式塔心理學的影響
  三、對“第三勢力”心理學的影響
  四、對現代人格心理學的影響
  五、對當代質性心理學的影響
第四節(jié) 描述心理學的主要啟示
  一、重新定位心理學的科學性質
  二、重新審視心理學的研究對象
  三、整合主觀經驗范式與客觀實驗范式
  四、加強心理學的理論研究
  五、推動心理學面向現實生活和實際應用
第十一章 結語:推進描述心理學在心理健康領域的應用
節(jié) 描述心理學與心理健康研究
第二節(jié) 描述心理學與心理治療
  一、現象學觀念與心理治療
  二、共情理解與心理治療
  三、整體論與心理治療
  四、體驗與心理治療
  五、主體論與心理治療
  六、社會、歷史和文化與心理治療
參考文獻
后記

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網 www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號 鄂公網安備 42010302001612號