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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　朱永新教授是國(guó)內(nèi)較早研究中國(guó)古代心理學(xué)思想史的專家之一，自大學(xué)時(shí)起，相關(guān)文章就時(shí)常見諸報(bào)端。本書是他的中國(guó)古代心理學(xué)方面文章的合集，更是奠定他在教育心理學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)地位和影響力的重要代表性著作。全書共分應(yīng)用心理、人物學(xué)派、評(píng)論綜述三大部分，分別梳理介紹了古代的各種心理思想、心理學(xué)派，并做出了精當(dāng)?shù)姆治龊驮u(píng)價(jià)，非常適合對(duì)中國(guó)古代心理學(xué)發(fā)展歷程感興趣的讀者學(xué)習(xí)參考。朱永新教授在書中分別闡述了中國(guó)古代的人才心理思想、犯罪心理思想、軍事心理思想、醫(yī)學(xué)心理思想、管理心理思想、關(guān)于夢(mèng)的學(xué)說(shuō)，以及教育心理思想。同時(shí)，又以學(xué)派為分類，介紹了程頤、程顥、朱熹、陸九淵、王廷相、陳確、王夫之、顏元及一些玄學(xué)家的心理思想。讀者通過(guò)本書可以獲得對(duì)中國(guó)古代心理學(xué)發(fā)展歷史的框架式認(rèn)識(shí)與了解。

作者簡(jiǎn)介

　　朱永新，中國(guó)陶行知研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)，蘇州大學(xué)新教育研究院教授、博士生導(dǎo)師。著有“朱永新教育作品”（16卷）等，著作被譯為英、法、日、韓、俄、蒙、阿拉伯語(yǔ)等28種文字。主編有“當(dāng)代日本教育叢書”“新世紀(jì)教育文庫(kù)”“新教育文庫(kù)”等30余種圖書。先后多次主持承擔(dān)聯(lián)合國(guó)教科文組織委托研究項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等。曾被評(píng)為“中國(guó)十大教育英才”、“中國(guó)改革十大新聞人物”、“中國(guó)教育十大風(fēng)云人物”、“中國(guó)教育60年60人”、新聞出版總署“全民閱讀形象代言人”、《南風(fēng)窗》“為了公共利益”年度人物等，先后獲得國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟首屆“IBBY-iRead愛(ài)閱人物獎(jiǎng)”、全球最大教育單項(xiàng)獎(jiǎng)“一丹教育發(fā)展獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

圖書目錄

編應(yīng)用心理
002/章中國(guó)古代教育心理思想的基本理論問(wèn)題
019/第二章中國(guó)古代的人才心理思想
031/第三章中國(guó)古代的犯罪心理思想
041/第四章中國(guó)古代的軍事心理思想
047/第五章中國(guó)古代的醫(yī)學(xué)心理思想
054/第六章中國(guó)古代的管理心理思想
091/第七章中國(guó)古代關(guān)于夢(mèng)的學(xué)說(shuō)
111/第八章中國(guó)近代的教育心理思想
第二編人物學(xué)派
124/第九章二程心理思想研究
137/第十章朱熹心理思想簡(jiǎn)論
151/第十一章陸九淵心理思想述要
168/第十二章王廷相心理思想初探
182/第十三章陳確心理思想蠡測(cè)
189/第十四章王夫之心理思想試析
8/第十五章顏元心理思想略論
218/第十六章玄學(xué)家心理思想管窺
第三編綜述
228/ 第十七章中國(guó)古代學(xué)者論志意本質(zhì)240/第十八章中國(guó)人的社會(huì)政治心理分析249/第十九章論中國(guó)人的“帕里斯情結(jié)”
279/第二十章中國(guó)古代學(xué)者對(duì)于大腦研究的貢獻(xiàn)282/第二十一章中國(guó)社會(huì)改革的心理探索
293/第二十二章中國(guó)心理學(xué)史研究初十年展與反思
303/參考文獻(xiàn)
306/主題索引
309/第四版后記
310 /“朱永新教育作品”后記