中學數(shù)學課件制作實例

第1章 PowerPoint課件制作實例 1
1.1 無理不等式的解法 2
1.1.1 制作思路 3
1.1.2 制作過程 3
1.2 異面直線上任意兩點間的距離 18
1.2.1 制作思路 19
1.2.2 制作過程 19
1.3 平行四邊形 32
1.3.1 制作思路 33
1.3.2 制作過程 33
1.4 正弦函數(shù)圖像 43
1.4.1 制作思路 45
1.4.2 制作過程 45
1.5 圓與圓的位置關系 58
1.5.1 制作思路 59
1.5.2 制作過程 59
第2章 Authorware課件制作實例 69
2.1 立方和（差）公式的應用 70
2.1.1 制作思路 71
2.1.2 制作過程 71
2.2 三垂線定理 85
2.2.1 制作思路 87
2.2.2 制作過程 87
2.3 有理數(shù)的乘方 99
2.3.1 制作思路 100
2.3.2 制作過程 100
2.4 水平放置的平面圖形的直觀圖畫法 114
2.4.1 制作思路 115
2.4.2 制作過程 115
2.5 用幾何方法驗證代數(shù)問題 126
2.5.1 制作思路 127
2.5.2 制作過程 128
第3章 Flash課件制作實例 143
3.1 完全平方公式 144
3.1.1 制作思路 145
3.1.2 制作過程 145
3.2 五角星的畫法 155
3.2.1 制作思路 156
3.2.2 制作過程 156
3.3 正弦曲線圖像 164
3.3.1 制作思路 165
3.3.2 制作過程 165
3.4 平行線的性質(zhì) 178
3.4.1 制作思路 179
3.4.2 制作過程 179
3.5 單項選擇題 189
3.5.1 制作思路 190
3.5.2 制作過程 191
第4章 FrontPage課件制作實例 205
4.1 完全平方公式 206
4.1.1 制作思路 207
4.1.2 制作過程 207
4.2 運用平方差公式分解因式 230
4.2.1 制作思路 231
4.2.2 制作過程 231
4.3 全等三角形 242
4.3.1 制作思路 243
4.3.2 制作過程 243
第5章《幾何畫板》課件制作實例 259
5.1 直線、射線、線段 260
5.1.1 制作思路 260
5.1.2 素材準備 261
5.1.3 制作過程 261
5.2 相交線、對頂角 270
5.2.1 制作思路 271
5.2.2 素材準備 271
5.2.3 制作過程 272
5.3 角的平分線 278
5.3.1 制作思路 279
5.3.2 制作過程 279
5.4 直線和圓的位置關系 287
5.4.1 制作思路 288
5.4.2 制作過程 288
5.5 二次函數(shù)y＝ax2+bx+c的圖像 302
5.5.1 制作思路 303
5.5.2 制作過程 303
《中學數(shù)學課件制作實例》配套光盤內(nèi)容 314
讀者意見反饋表 315
《中小學多媒體CAI課件制作實例叢書》介紹 316