什么是數(shù)字史學(xué)

導(dǎo)　論 1
第一章　數(shù)字化的過去：資料與問題 13
文化遺產(chǎn)的信息數(shù)字化 16
數(shù)字化過去的發(fā)展不平衡問題 24
原生數(shù)字化時代 26
病毒性 31
原生數(shù)字化的認(rèn)識論 34
第二章　數(shù)字史學(xué)中的閱讀和文本性 39
作為一種研究方法的閱讀 40
機(jī)器閱讀 43
遠(yuǎn)距離閱讀 44
大數(shù)據(jù)的挑戰(zhàn) 51
歷史研究的文本 57
遠(yuǎn)距離閱讀技術(shù) 70
第三章　圖繪和檢視歷史 79
作為數(shù)字資料的地圖 80
作為歷史闡釋的地圖 84
從視覺資料到遠(yuǎn)距離觀看 86
聲音和視覺 90
視覺性、文本性和元數(shù)據(jù) 93
第四章　跨學(xué)科性：數(shù)字史學(xué)的研究挑戰(zhàn) 99
超越學(xué)科性 100
跨越學(xué)科界限 104
邁向跨學(xué)科研究 108
第五章　在數(shù)字時代呈現(xiàn)過去 111
面向公眾的數(shù)字史學(xué) 112
可視化數(shù)據(jù) 114
呈現(xiàn)時間的變化 119
增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí) 121
時間旅行 124
結(jié)　語 127
進(jìn)一步閱讀 131
索　引 137