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內容簡介

　　本書除緒論與結語外共分為三章，也是美國電影觀眾理論發(fā)展的三個階段，具體包括“美國20世紀60年代之前的電影觀眾研究”“美國20世紀60-90年代的電影觀眾研究”“美國21世紀以來的電影觀眾研究”。以當下被國內引介較多的美國電影觀眾理論為對象，采用歷時性與共時性相結合的手法，既注重縱向上的歷史梳理，又強調橫向上來自歐洲及美國國內的其他學科的影響，而且在對一個歷史階段的梳理之后，又對該時期具有代表性的觀眾研究方法論進行了重點解析，以期能對美國的電影觀眾理論進行一個全面性、宏觀性的概覽。

作者簡介

　　盧康，藝術學博士，成都大學中國-東盟藝術學院副教授，碩士研究生導師，主要從事電影理論、電影觀眾史論研究。

圖書目錄

●緒論/001
一、本書的選題及意義/003
二、本書的研究對象/006
三、本書的研究思路/011
第一章美國20世紀60年代之前的電影觀眾研究/016
第一節(jié)歷史脈絡/016
一、由關注兒童引發(fā)的觀眾構成研究/017
二、電影的影響與效果研究/020
三、電影工業(yè)方面的市場測試研究/029
第二節(jié)赫伯特·布魯默的電影影響調研/035
一、經(jīng)驗材料的獲取方式/036
二、材料的使用與分析方法/044
三、研究所涉論題與總結/051
第三節(jié)跨文化教育局的電影影響實驗研究/057
一、研究緣起與實驗目的/058
二、實驗對象的樣本選擇/059
三、實驗的測試工具與流程/061
四、實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方式/064
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