學(xué)校武術(shù)與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承

　　研究主要運(yùn)用文獻(xiàn)資料、訪問調(diào)查、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、 對比分析、邏輯推理等研究方法，研究了如何構(gòu)建我國 學(xué)校武術(shù)的傳承體系。首先立足于 需要，提出“應(yīng) 重新定位中華武術(shù)的社會(huì)價(jià)值”，并“從戰(zhàn)略上調(diào)整武 術(shù)發(fā)展重心”，然后從“做好自身傳承”和“服務(wù)于社 會(huì)發(fā)展”兩個(gè)維度，分別研究了學(xué)校武術(shù)專業(yè)教育和學(xué) 校武術(shù)普及教育。

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