體質(zhì)教育流派研究

　　我國體育理論學術(shù)界曾發(fā)生過一場關(guān)于"體育概念”的大討論，在曠日持久的論爭中， -些學者面不僅用理論進行聲援，更有通過幾十年實踐努力不懈地驗證者，這個群體就是“體質(zhì)教育流派” 。本書對體質(zhì)教育流派的產(chǎn)生、學術(shù)主張及學術(shù)隊伍進行了詳細介紹，對教育流派的基本理論，體質(zhì)教育流派產(chǎn)生的思想背景，體質(zhì)教育流派的緣起、形成與發(fā)展，體質(zhì)教育流派人物關(guān)系圖譜與主要觀點，體質(zhì)教育流派的代表人物，體質(zhì)教育流派的教學實驗，體質(zhì)教育流派的貢獻、局限與啟示進行了研究。本書的研究能夠為現(xiàn)階段體育發(fā)展，尤其是學校體育發(fā)展提供借鑒和啟示。

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