篇 緒?論
章 敘事護理概述 3
節(jié) 敘事護理的起源 3
一、敘事護理來源 3
二、國外敘事護理的研究進展 6
三、國內敘事護理的研究進展 6
四、敘事護理的理念 7
第二節(jié) 敘事護理的發(fā)展 7
一、敘事護理的現(xiàn)狀 7
二、多維度的敘述護理 9
三、對我國敘事護理的啟示 11
第二章 敘事護理精神、理念 13
節(jié) 敘事護理精神 13
一、敘事護理精神概述 13
二、敘事護理精神的解析 15
三、敘事護理的主要內容 22
四、敘事護理人文教育適用范圍及目的 23
五、如何對內宣教敘事護理精神 23
第二節(jié) 敘事護理理念 25
一、敘事護理理念概述 25
二、敘事護理理念及來源 26
三、敘事護理的研究意義 27
四、搭建與醫(yī)、患有效的敘事護理理念 28
第二篇 實?
第三章 敘事護理核心技術概述 37
節(jié) 敘事護理理論提出 37
第二節(jié)?敘事護理核心技術——外化 38
一、外化的概念 38
二、外化的對象 41
三、外化的問話——示例 42
四、外化的作用 50
五、外化的功能 50
六、外化的注意事項 52
七、外化對話的難點 54
八、外化對話與其他敘事技術的關系 56
九、敘事療法之外化技術 63
十、如何區(qū)分內化與外化 64
十一、總結外化技術 69
第三節(jié) 敘事護理核心技術——解構 72
一、解構的背景 72
二、解構的定義 72
三、解構的過程 73
四、解構與傾聽 77
五、解構與外化 79
第四節(jié) 敘事護理核心技術——改寫 113
一、改寫的定義...