目錄
第一章
關于蚊子和大象
小事造成的壓力：四個小故事 - 003
無端的指責——麗莎的故事 - 003
車輛并未受損——斯特凡的故事 - 004
常常為襪子而煩惱——安娜和彼得的故事 - 005
假期間的壞心情——塞巴斯蒂安的故事 - 006
一個人眼中的蚊子可能是他人眼中的大象 - 008
看得見的原因和隱藏的原因 - 010
個人化處理模式：蚊子如何變成了大象 - 012
受挫的基本需求：大象般的后果 - 013
襪子里的大象：關于夫妻矛盾的一個例子 - 015
本書能帶給你的收獲 - 019
第二章
搜尋對象：隱藏的大象
正向發(fā)展的基石：滿足基本需求 - 026
從安全感到自主決定：需求層次 - 028
我們若能得到所需要的一切，那該有多好啊 - 031
抵達巔峰：獨立的成年人 - 034
需求受挫：大象的產生 - 037
MEA 公式：這幾個字母代表著蚊子、大象和情緒激動 - 040
生活經歷及其痕跡：七種典型的大象 - 049
大象一：“我害怕失去呵護”（麗莎的大象） - 050
大象二：“我沒有受到尊重”（斯特凡的大象） - 053
大象三：“我無法劃定自己的界限”（彼得的大象） - 056
大象四：“我渴望得到重視和尊重”（安娜的大象） - 060
大象五：“我感到格格不入”（塞巴斯蒂安的大象） - 065
大象六：“我總是不得不退讓”（西比莉、保羅和安妮特的大象） - 070
大象七：“沒有人在乎我”（馬庫斯的大象） - 077
第三章
追蹤痕跡：你了解自己的基本需求嗎？
生活質量對你意味著什么？ - 086
你在生活中真正需要什么？ - 089
穩(wěn)定的人際關系 - 091
被重視和受關注 - 094
平等待遇和公平 - 097
情欲和性欲 - 100
安全感 - 103
好奇心 - 106
獨立自主 - 109
你的需求清單：你對自己的生活滿意嗎？ - 112
你如何分配你的時間和精力？期望與現(xiàn)實 - 115
第四章
找出你的大象
你的大象：如何找出通往大象的途徑？ - 124
途徑 1：蚊子 - 124
途徑 2：激動情緒 - 127
途徑 3 和途徑 4：痛點和自我保護程序 - 128
途徑 5：自我形象與他人形象 - 136
途徑 6：生活經歷 - 146
第五章
重獲內心平衡的途徑
不再害怕被叮咬，更加從容地應對蚊子 - 155
重視基本需求：用適當的解決方式取代過去的自我保護程序 - 161
檢查根深蒂固的觀念 - 163
更好地解決問題的方案 - 165
我們如何看待自己和他人 - 169
意識到自己的長處并充分利用它 - 171
邁向未來的一步 - 178
善意回顧 - 178
追憶快樂的童年時光 - 179
關注自己內心受傷的小孩 - 181
不再追究責任 - 185
穩(wěn)定內在平衡：強化你的個性 - 188
需求總結：改善平衡的可能性 - 188
七頭大象是很好的向導 - 195
1. 尋求安全感還是堅持自我？（麗莎的需求四方形） - 195
2. 受人尊重還是自我尊重？（斯特凡的需求四方形） - 197
3. 堅持獨立自主還是選擇相互支持？（彼得的需求四方形） - 199
4. 討好他人還是做自己？（安娜的需求四方形） - 201
5. 歸屬其中還是保持獨立？（塞巴斯蒂安的需求四方形）- 203
6. 公平高于一切還是追求自身的利益？（西比莉的需求四方形）- 204
7. 獨自應對還是依賴他人？（馬庫斯的需求四方形） - 206
把自己的大象作為有用的向導 - 208
更好地分配精力和時間，去做讓你真正感到滿足的事情 - 223
致謝 - 231
鄂公網安備 42010302001612號 