《會計信息化實訓（第4版用友U8V10.1版本微課版十三五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材）》特色如下：1.結合管理軟件升級改進，調整教材相應內容本教材以用友U8V10.1為藍本編寫，隨著用友ERP軟件升級，各高職高專院校教學的用友ERP軟件也進行了升級。為了更好地服務于院校教學，本教材在修訂過程中做到了與軟件同步升級，對于軟件中新增的各項常用功能，利用配套數據進行了講解，具有較強的實用性和代表性。2.遵循“營改增”和會計準則的變化，與企業(yè)實際業(yè)務緊密結合本教材依據“營改增”變化，及時調整內容。在講解商品、材料、勞務處理過程中，本教材嚴格按照“營改增”變化，以及會計準則要求進行處理，與企業(yè)實際業(yè)務緊密結合。3.以職業(yè)能力為培養(yǎng)目標，實現(xiàn)教、學、做一體化本教材系統(tǒng)地講述了會計信息化的產生和發(fā)展，以及單位開展會計信息化的實施過程。在此基礎上，結合企業(yè)實際數據詳細講解了企業(yè)會計信息化工作的具體操作。在向學生傳授知識的同時，更注重對學生實際職業(yè)能力的培養(yǎng)，使學生的學習和實際操作相結合。本教材對會計信息化工作中常見的問題給出“應用提示”，進一步提高學生分析問題、解決問題的能力。4.設計大規(guī)模綜合性訓練，注重學生實踐能力的培養(yǎng)本教材每一部分內容給出了“任務資料”，依據給定的資料內容展開講述，與企業(yè)實際工作任務相同。最后兩個實訓，系統(tǒng)地對教材前面的內容進行了完整訓練，資料翔實，有助于進一步提高學生實踐能力和綜合應用能力。5.校企合作，使教材與會計職業(yè)技能大賽有效銜接本教材的編寫除了有工作在教學一線的教師參與外，我們還邀請了黑龍江泓源軟件科技有限公司高級技術人員參加編寫，使教材內容更貼近企業(yè)實際，并與全國會計職業(yè)技能大賽相銜接。學生可以在學習軟件操作的同時，更多地了解企業(yè)會計信息化的相關工作和大賽的比賽內容和處理方法。6.增加微課資源本教材秉持“重視引導、微處入手、快樂學習”的教育理念，體現(xiàn)以學生為本的教學思想，按照學生的認知規(guī)律，運用現(xiàn)代化信息技術，開發(fā)了一些列微課資源，以此提高學生學習興趣，挖掘學生潛能，達到上佳學習效果。微課時間短，質量高，方便通過手機、平板電腦、筆記本電腦等終端設備觀看學習，充分發(fā)揮“隨時隨地學習、隨時隨地提高”的網絡學習優(yōu)越性，更好地滿足學生個性化學習、按需選擇學習、移動學習、遠程學習、在線學習等要求，是傳統(tǒng)課堂學習的重要補充和拓展資源。
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