閱讀理解課外閱讀（注音版1上）

　　《閱讀理解課外閱讀（注音版1上）》根據(jù)語文教材特點(diǎn)，以提升閱讀能力為主線構(gòu)建編寫框架。融合了各地小學(xué)一年級(jí)語文考試試題，以整體感知能力、獲取信息能力、形成解釋能力、作出評(píng)價(jià)能力和解決問題能力這五方面閱讀能力為依據(jù)，把每個(gè)能力的要素進(jìn)行細(xì)化，依據(jù)閱讀規(guī)律，循序漸進(jìn)地進(jìn)行編排。如在《哪兒去了》這篇閱讀中，學(xué)生可以通過一年四季的景物變化感受大自然的美，有助于豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的感受和理解能力。

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