大學課外培養(yǎng)路徑

第一章 主題教育活動
第一節(jié) 主題教育活動概述
一 主題教育活動的基本概念
二 主題教育活動的重要意義
三 主題教育活動的主要形式
第二節(jié) 主題教育活動組織
一 主題教育活動的培養(yǎng)目標
二 主題教育活動的組織實施
三 主題教育活動的目標控制
第三節(jié) 主題教育活動的創(chuàng)新
一 主題教育活動的現(xiàn)狀
二 主題教育活動的創(chuàng)新
案例：東北林業(yè)大學主題推進式教育成效凸顯
第二章 黨團組織活動
第一節(jié) 黨團組織概述
一 黨團組織的基本架構
二 黨團組織建設的意義和任務
三 黨團組織建設的主要載體
第二節(jié) 黨團活動的組織
一 黨團活動的組織形式
二 黨團活動的培養(yǎng)目標
三 黨團活動的組織要求
第三節(jié) 黨團活動的創(chuàng)新
一 黨團組織活動的現(xiàn)狀
二 黨團組織活動的創(chuàng)新
案例：南京大學學生黨支部人生發(fā)展導航工程
第三章 文化藝術活動
第一節(jié) 文化藝術活動概述
一 文化藝術活動的基本概念
二 文化藝術活動的功能
三 文化藝術活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 文化藝術活動管理
一 文化藝術活動的基本形式
二 文化藝術活動的組織與管理
三 文化藝術活動的目標控制
第三節(jié) 文化藝術活動創(chuàng)新
一 文化藝術活動的現(xiàn)狀
二 文化藝術活動的創(chuàng)新
案例：廣州大學中華經(jīng)典誦讀活動的實踐與探索
第四章 日常管理活動
第一節(jié) 日常管理活動概述
一 日常管理活動的主要內(nèi)容
二 日常管理活動的重要意義
三 日常管理活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 日常管理活動組織
一 日常管理活動的組織形式
二 日常管理活動的組織策略
三 日常管理活動的目標控制
第三節(jié) 日常管理活動創(chuàng)新
一 日常管理活動的現(xiàn)狀
二 日常管理活動的創(chuàng)新
案例：復旦大學探索基于書院建設的培養(yǎng)模式
第五章 困難幫扶活動
第一節(jié) 困難幫扶活動概述
一 困難幫扶活動的主要內(nèi)容
二 困難幫扶活動的現(xiàn)實意義
三 困難幫扶活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 困難幫扶活動組織
一 困難幫扶活動的組織形式
二 困難幫扶活動的組織策略
三 困難幫扶活動的目標控制
第三節(jié) 困難幫扶活動創(chuàng)新
一 困難幫扶活動的現(xiàn)狀
二 困難幫扶活動的創(chuàng)新
案例：北京理工大學打造現(xiàn)代化的困難幫扶體系
第六章 學業(yè)指導活動
第一節(jié) 學業(yè)指導活動概述
一 學業(yè)指導活動的基本概念
二 學業(yè)指導活動的重要意義
三 學業(yè)指導活動的主要形式
第二節(jié) 學業(yè)指導活動組織
一 學業(yè)指導活動的培養(yǎng)目標
二 學業(yè)指導活動的組織與實施
三 學業(yè)指導活動的成效監(jiān)控
第三節(jié) 學業(yè)指導活動創(chuàng)新
一 學業(yè)指導活動的現(xiàn)狀
二 學業(yè)指導活動的創(chuàng)新
案例：清華大學創(chuàng)新開展學業(yè)指導活動
第七章 科技創(chuàng)新活動
第一節(jié) 科技創(chuàng)新活動概述
一 科技創(chuàng)新活動的基本概念
二 科技創(chuàng)新活動的重要意義
三 科技創(chuàng)新活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 科技創(chuàng)新活動組織
一 科技創(chuàng)新活動的主要形式
二 科技創(chuàng)新活動的管理
三 科技創(chuàng)新活動的目標控制
第三節(jié) 科技創(chuàng)新活動改進
一 科技創(chuàng)新活動的現(xiàn)狀
二 科技創(chuàng)新活動的改進
案例：南京理工大學科技創(chuàng)新大投入結出大碩果
第八章 創(chuàng)業(yè)教育活動
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育概述
一 創(chuàng)業(yè)教育的基本概念
二 創(chuàng)業(yè)教育的重要意義
三 創(chuàng)業(yè)教育的主要類型
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育活動組織
一 創(chuàng)業(yè)教育活動的培養(yǎng)目標
二 創(chuàng)業(yè)教育活動的組織實施
三 創(chuàng)業(yè)教育活動的體系構建
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育活動創(chuàng)新
一 創(chuàng)業(yè)教育活動的現(xiàn)狀
二 創(chuàng)業(yè)教育活動的創(chuàng)新
案例：武漢大學堅持“三創(chuàng)”理念培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才
第九章 社會實踐活動
第一節(jié) 社會實踐活動概述
一 社會實踐活動的基本概念
二 社會實踐活動的重要意義
三 社會實踐活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 社會實踐活動組織
一 社會實踐活動的組織形式
二 社會實踐活動的組織與管理
三 社會實踐活動的目標控制
第三節(jié) 社會實踐活動創(chuàng)新
一 社會實踐活動的現(xiàn)狀
二 社會實踐活動的創(chuàng)新
案例：中國人民大學“千人百村”社會調(diào)研成果豐碩
第十章 志愿服務活動
第一節(jié) 志愿服務活動概述
一 志愿服務活動的基本概念
二 志愿服務活動的重大意義
三 志愿服務活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 志愿服務活動組織
一 志愿服務活動的主要類型
二 志愿服務活動的組織與實施
三 志愿服務活動的目標控制
第三節(jié) 志愿服務活動創(chuàng)新
一 志愿服務活動的現(xiàn)狀
二 志愿服務活動的創(chuàng)新
案例：湖北大學愛天使工作室的志愿服務新樣本
第十一章 學生社團活動
第一節(jié) 學生社團活動概述
一 學生社團活動的基本概念
二 學生社團活動的重要意義
三 學生社團活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 學生社團活動組織
一 學生社團活動的主要類型
二 學生社團活動的指導與管理
三 學生社團活動的目標控制
第三節(jié) 學生社團活動創(chuàng)新
一 學生社團活動的現(xiàn)狀
二 學生社團活動的創(chuàng)新
案例：江蘇理工學院怎樣讓理論學習火起來
第十二章 健康教育活動
第一節(jié) 健康教育概述
一 健康教育的基本概念
二 健康教育的重要意義
三 健康教育活動的培養(yǎng)目標
第二節(jié) 健康教育活動組織
一 健康教育活動的主要形式
二 健康教育活動的組織
三 健康教育活動的成效把控
第三節(jié) 健康教育活動的優(yōu)化
一健康教育活動的現(xiàn)狀
二 健康教育活動的優(yōu)化
案例：北京工業(yè)大學全面推進健康教育活動
后記