中美高等教育制度倫理價(jià)值比較

序
導(dǎo)　論
　　一　問題的提出
　　二　研究的目的與意義
　　三　研究現(xiàn)狀
　　四　研究的主要內(nèi)容
第一章　基本概念及理論基礎(chǔ)
　　第一節(jié)　基本概念界定
　　第二節(jié)　理論基礎(chǔ)及對(duì)本研究的意義
第二章　中美高等教育制度倫理的歷史演進(jìn)
　　第一節(jié)　中國高等教育制度倫理的歷史演進(jìn)
　　第二節(jié)　美國高等教育制度倫理的歷史演進(jìn)
第三章　中美高等教育制度倫理的基本價(jià)值
　　第一節(jié)　中國高等教育制度倫理的基本價(jià)值
　　第二節(jié)　美國高等教育制度倫理的基本價(jià)值
第四章　中美高等教育制度倫理的價(jià)值比較分析
　　第一節(jié)　中美高等教育制度倫理的共性分析
　　第二節(jié)　中美高等教育制度倫理的差異性分析
　　第三節(jié)　美國高等教育制度倫理的經(jīng)驗(yàn)與缺陷
　　第四節(jié)　中國高等教育制度倫理的長處與不足
第五章　完善中國高等教育制度倫理的建議
　　第一節(jié)　中國高等教育制度倫理以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)發(fā)揚(yáng)個(gè)性優(yōu)長
　　第二節(jié)　中國高等教育制度倫理應(yīng)學(xué)習(xí)美國特色
結(jié)　論
參考文獻(xiàn)