教師職業(yè)道德

緒論
第一章 道德與教師職業(yè)道德
第一節(jié) 教師職業(yè)道德的理論基礎(chǔ)
第二節(jié) 教師職業(yè)道德的歷史演變
第三節(jié) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容
第四節(jié) 教師職業(yè)的特點(diǎn)
第二章 愛國守法是師德修養(yǎng)的基本要求
第一節(jié) 熱愛祖國是教師獻(xiàn)身教育的思想基礎(chǔ)
第二節(jié) 教師愛國守法的重要意義
第三節(jié) 違法執(zhí)教的主要表現(xiàn)、原因及提升依法執(zhí)教素質(zhì)
第三章 愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求
第一節(jié) 愛崗敬業(yè)的含義及要求
第二節(jié) 教師愛崗敬業(yè)的重要意義
第三節(jié) 愛崗敬業(yè)方面存在的問題、原因及自我提升
第四章 關(guān)愛學(xué)生——教師職業(yè)道德的靈魂
第一節(jié) 關(guān)愛學(xué)生的含義及要求
第二節(jié) 教師關(guān)愛學(xué)生的重要意義
第三節(jié) 關(guān)愛學(xué)生方面存在的問題、原因及自我提升
第五章 教書育人——教師的天職
第一節(jié) 教書育人是教師的神圣職責(zé)
第二節(jié) 教書育人的重要意義
第六章 為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求
第一節(jié) 為人師表的必要性和重要性
第二節(jié) 為人師表方面存在的問題、原因及師表形象的重塑
第七章 終身學(xué)習(xí)——教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力
第一節(jié) 崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念
第二節(jié) 勇于探索創(chuàng)新，讓教師的職業(yè)生命充滿活力
第三節(jié) 學(xué)會學(xué)習(xí)，為可持續(xù)發(fā)展獲取持久的動力
第八章 教師道德范疇
第一節(jié) 教師的義務(wù)與良心
第二節(jié) 教師的公正與幸福
第九章 教師職業(yè)道德修養(yǎng)
第一節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的含義及意義
第二節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則
第三節(jié) 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和方法
第十章 教師道德行為的選擇與評價
第一節(jié) 教師道德行為的選擇
第二節(jié) 教師道德評價
附錄
附件1 《中華人民共和國教師法》
附件2 《中華人民共和國教師法》解讀與實(shí)施
附件3 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
附件4 《中華人民共和國義務(wù)教育法》
附件5 新《義務(wù)教育法》的實(shí)施意義
附件6 《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》
參考文獻(xiàn)