123,123

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書是學(xué)院創(chuàng)辦15年來對(duì)輔導(dǎo)員工作的方方面面進(jìn)行梳理，總結(jié)了輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)的具體作法和經(jīng)驗(yàn)，通過科學(xué)化、規(guī)范化的方法完善學(xué)院學(xué)生工作制度與條例后精心整理匯編完成的。該書系統(tǒng)介紹了我院的學(xué)生工作的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。該書的出版進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)了高校立德樹人的需要，也是踐行黨的群眾路線、貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的有力舉措，是學(xué)院今后輔導(dǎo)員的工作指南。

作者簡(jiǎn)介

　　王林，就職于四川外國(guó)語大學(xué)，長(zhǎng)期從事高校思想政治教育和教育管理工作，曾參編校本教材《我的大學(xué)》，《大學(xué)生心理健康教育》，2013年發(fā)表《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的思政工作初探》電子科技大學(xué)出版社；2014年發(fā)表《堅(jiān)持立德樹人，推進(jìn)學(xué)生工作內(nèi)涵式發(fā)展》外語教學(xué)與研究出版社；目前參加省級(jí)重點(diǎn)課題《獨(dú)立學(xué)院實(shí)踐育人體系的探索和實(shí)踐》。

圖書目錄

使命職責(zé)事業(yè)
第一章神圣的使命 3
第一節(jié)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展培育外語特色3
第二節(jié)學(xué)習(xí)育人理念拓展育人功能 4
第三節(jié)構(gòu)建工作體系實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo) 5
第二章光榮的職責(zé) 11
第一節(jié)輔導(dǎo)員的角色定位11
第二節(jié)輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)12
第三節(jié)輔導(dǎo)員的素質(zhì)要求14
第三章崇高的事業(yè)17
第一節(jié)把握學(xué)生思想特點(diǎn)17
第二節(jié)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)27
第三節(jié)規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣30
教育管理服務(wù)
第四章貼心的教育35
第一節(jié)找準(zhǔn)新航向畢業(yè)譜華章35
第二節(jié)錘煉好作風(fēng)軍訓(xùn)鑄成長(zhǎng) 45
……