幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)與訓練

學習主題一 信息技術(shù)環(huán)境對幼兒教育的影響
項目一 信息技術(shù)環(huán)境對幼兒教育的影響
項目二 信息化教學環(huán)境在幼兒教育中的應(yīng)用
項目三 信息化環(huán)境下幼兒教育中的教學設(shè)計
學習主題二 幼兒教育資源檢索與獲取
項目一 幼兒教育網(wǎng)絡(luò)教學資源的檢索
項目二 幼兒教育網(wǎng)絡(luò)教學資源的下載
學習主題三 幼兒園信息技術(shù)教育中多媒體素材的采集與處理
項目一 幼兒園信息技術(shù)教育中文本素材的采集與處理
項目二 幼兒園信息技術(shù)教育中圖形圖像素材的獲取與處理
項目三 幼兒園信息技術(shù)教育中音頻素材的獲取與處理
項目四 幼兒園信息技術(shù)教育中視頻素材的編輯與處理
項目五 幼兒園信息技術(shù)教育中動畫素材的加工與制作
學習主題四 幼兒園多媒體課件制作
項目一 幼兒園多媒體課件的類型及應(yīng)用
項目二 幼兒園多媒體課件制作的原則與流程
項目三 幼兒園多媒體課件的制作
項目四 幼兒園電子書的設(shè)計與制作
學習主題五 幼兒園網(wǎng)絡(luò)教學空間及教學平臺的應(yīng)用
項目一 網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通在幼兒教育中的應(yīng)用
項目二 幼兒教育網(wǎng)絡(luò)教學平臺的使用
項目三 微課制作技術(shù)在幼兒教育中的應(yīng)用
項目四 幼兒教育中應(yīng)用自媒體發(fā)布微課
參考文獻